实践性知识及职前教师实践性知识的建构.pdfVIP

维普资讯 淮南 师 范学 院学报 No．2，2008 2008年第 2期 第 10卷 (总第 48期 ) JOURNALOFHUAINANNORMALUNIVERSITY GeneralNo．48，Vo1．10 实践性知识及职前教师实践性知识的建构 张爱群 (淮南师范学院 教育系，安徽 淮南 232001) 摘『 要 】 实践 性 知识 是教 师进 45-教 育教 学 的方 法论 知 识 ，具 有 情境 性 、实践性 、机 智 性 和 内隐性 、 缄默 性的特 点 。 当前 高师院校 对职 前教 师 实践性 知识 的建 构还 处 于十 分 薄弱环 节 ，为此 ，高师 院校 必须 重视 职前教 师 实践 性 知识 的建 构 。注 重 实 习、见 习环 节 ，改革课 堂教 学模 式 ，注 重情 境教 学