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维普资讯 中 孝·闺书惰柱-世界 阅读指导 网络时代少儿阅读需求与阅读指导 程 欣 摘 要 ：网络 时代 的到来使少儿 怎样炼成的》，把他们分成两组 ，组 3网络 时代对 少儿读 者进行 阅 读 者的 阅读 行 为发 生 了很 大 改变 。 l是阅读纸制载体 ，组 2是阅读 网 读 指导 的方法 公共 图书馆作 为社会 文化教 育的重 上的有声制品。其结果是组 2的少 3．1培养 少儿读 者的信息意识 要设施 ，要充分发挥 自身优势，开展 儿读者 比组 l的少儿读者阅读时更 和信息技 术能力 形式 多样 的读 书活动 ．指 导少儿读 投入 ，完成 阅读 的时间更短 ，对故事 信息意识是人们认识信息在科 者的阅读 活动 ，使之健康发展 。 情节的记忆也更深刻。另外 ，网上还 学技术、经济和社会发展 中的性质、 关键词 ：网