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【方法总结】 物体重力势能的大小具有相对性,其大小与选取的参考平面有关,而物体重力势能的变化则与选取的参考平面无关,具有绝对性. (单选)一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点.小球在水平力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移到Q点(如图4-2-5所示),则力F所做的功为( ) A.mgl·cosθ B.mgl·(1-cosθ) C.Fl·cosθ D.Fl·θ 功和能的关系 例2 图4-2-5 【精讲精析】 力F是变力,不能应用功的公式直接求解,可利用功能关系求解变力F做功.小球由平衡位置P点很缓慢地移动到Q点的过程中,速度趋向于零,动能不变.力F对小球做功,使小球的重心逐渐升高,重力势能增加,即把其他形式的能转化成重力势能.即力F做的功等于重力势能的增加,即WF=mgh. 因为h=l-lcosθ,所以WF=mgl(1-cosθ). 【答案】 B 【方法总结】 功是一个过程量,而能量是一个状态量,功是能量转化的量度,功能关系将能量变化与做功联系起来. 如图4-2-6所示,质量为m的足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,在空中达到的最高点2的高度为h. 重力做功和重力势能的变化关系 例3 图4-2-6 (1)足球由位置1运动到位置2时,重力所做的功是多少?足球克服重力所做的功是多少?足球的重力势能增加了多少? (2)足球由位置2运动到位置3时,重力所做的功是多少?足球的重力势能减少了多少? (3)足球由位置1运动到位置3时,重力所做的功是多少?足球的重力势能变化了多少? 【思路点拨】 (1)重力做功与路径无关,仅由初末位置决定.如果末位置比初位置高,则重力做负功;如果末位置比初位置低,则重力做正功. (2)由WG=-ΔEp知,重力做正功,重力势能减小;重力做负功,重力势能增加. 【自主解答】 (1)足球由位置1运动到位置2时,重力做负功,WG=-mgh.足球克服重力所做的功为mgh.足球的重力势能增加了mgh. (2)足球由位置2运动到位置3时,重力做正功,WG=mgh.足球的重力势能减少了mgh. (3)足球由位置1运动到位置3时,重力不做功,WG=0.足球的重力势能不变. 【答案】 (1)-mgh mgh mgh (2)mgh mgh (3)0 0 变式训练 (单选)运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是( ) A.阻力对系统始终做负功 B.系统受到的合力始终向下 C.重力做功使系统的重力势能增加 D.任意相等的时间内重力做的功相等 解析:选A.下降过程中,阻力方向始终与运动方向相反,做负功,A对;加速下降时合力向下,减速下降时合力向上,B错;重力做功使重力势能减少,C错;由于任意相等的时间内下落的位移不等,所以,任意相等的时间内重力做的功不等,D错. 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 第二节 动能 势能 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 第二节 动能 势能 课标定位 课标定位 学习目标:1.理解动能的概念,会用动能的表达式进行有关分析与计算. 2.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义式进行有关分析与计算. 3.理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关. 4.了解弹性势能的概念,知道它的大小与哪些因素有关. 重点难点:重力势能的计算,重力做功与重力势能变化的关系. 课前自主学案 一、功和能的关系 1.能量 (1)概念:一个物体能够对其他物体 _______,我们就说这个物体具有能量. (2)形式:能量有各种不同的形式,如机械能、内能、光能、化学能、核能等,不同的运动形式对应于不同形式的能. 做功 2.功与能的关系 做功的过程就是____________的过程,做了多少功,就有多少____发生转化,所以功是 _______________量度. 功和能的单位相同,在国际单位制中,都是焦(J). 二、动能 1.定义:物体由于______而具有的能量叫动能. 能量转化 能 能量转化的 运动 2.公式:Ek=__________ 物体的动能等于物体的________与它的 __________________的一半. 3.矢标性:动能是________,只有_______,没有__________ 4.单位:与功的单位相同,在国际单位制中都是________,简称____,符号是____. 质量 速度的平方乘积 标量 大小 方向. 焦耳 焦 J 思考感悟 1.从枪口射出的子弹杀伤力很大,如果用手直接将子弹扔向目标,则杀伤力很小,这是为什么呢?乒乓球从对面高速飞来,我们可以轻易地接住它,如果是铅球高速飞来,你还敢去接
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