学新课标高中总复习课件第1轮历史湖南专版必修1 第3讲 古代希腊民主政治.pptVIP

* 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第3讲　古代希腊民主政治 雅典民主政治 (1)本讲内容为考查重点内容，近年在多个地区的多套试卷中多以选择题形式考查，如2010年天津文综第3题对梭伦改革背景的考查、全国课标第28题对亚里士多德平等理念的考查、海南历史第9题对梭伦改革原则的考查、上海第32题对苏格拉底案的考查等；再如2009年江苏卷第13题对古代雅典民主制特点的考查、天津文综第3题对克利斯提尼评价的考查、 安徽文综第17题对雅典政治制度的实质的考查、海南历史第12题对伯利克里时期的民主政治的考查、广东第29题对雅典民主政治范围的考查、上海文综第7题对古希腊文明的影响的考查等。2011年广东文综对雅典民主政治的理解、江苏单科对克利斯提尼改革措施影响的考查、山东文综对陪审法庭制度的考查、海南单科对梭伦改革目的的考查等。 (2)2013年命题趋势。 本讲在高考中的考查比重呈现出逐年上升的趋势。从内容上看，希腊民主政治的形成、内容、特点、实质和对人类文明的影响是考查的重点；从命题角度上看，注意以下视角：一是对雅典民主政治、罗马法、人文精神的起源等相关知识点的理解；二是与近代西方政治制度相联系，分析古希腊政治制度的进步性与局限性及对我国民主与法制建设的借鉴与启示。 雅典民主政体的根本缺陷在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王权的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用骗术的人，而是有统治知识的人。 ——苏格拉底 解读：苏格拉底认为统治权力不应该交给全体公民，而应该交给有道德有知识的人。苏格拉底的观点有一定道理，实际上也是在批评雅典民主政治的缺陷。雅典民主只是少数人的民主、是一种直接民主，只适合于小国寡民的雅典，不具有普遍适用性，不是理想的政治模式。 【运用提升】古雅典执政官伯利克里说：“我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。”下列各项不能体现其观点的是( ) A．公民大会向全体居民开放 B．五百人议事会通过抽签选举产生 C．陪审法官由选举方式产生 D．向参加城邦活动的公民发放津贴 【解析】雅典的民主是少数人的民主，妇女、奴隶、外邦移民不享有民主的权利，所以A的说法是错误的。 [备选题] (2011年江苏单科·12)雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施( ) A．确立了依据财产多寡划分等级的参政制度 B．废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由 C．打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面 D．标志着雅典民主政治进入到“黄金时代” 【解析】克利斯提尼改革在制定行政选区时以地域为基础，而不是以血缘为基础，打破了贵族专权的局面。A、B与材料无关，D是伯利克里改革。 雅典的最高权力机构 易混易错分析：雅典民主政治的主要形式有公民大会、五百人议事会和陪审法庭。公民大会是城邦最高权力机构，公民大会通常由5000～6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。五百人议事会是雅典民主政治的核心，它的职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织。陪审法庭是雅典民主政治的主要机构和最高司法机关，对公民大会的决议拥有最终核准权，它包括6000名陪审法官，由抽签方法选出。 【运用提升】在举行公民集会的那天，所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所，在那里选举与罢免公职人员，并决定是否判处某个公民的死刑。这样的场所应是( ) A．罗马的元老院 B．雅典的广场 C．美国的国会山 D．英国的法院 【解析】由“所有男性公民纷纷涌向一个公共场所”可排除A、C。能够体现雅典民主政治的机构有梭伦时代建立的公民大会、四百人议事会、陪审法庭；克利斯提尼时代的五百人议事会、十将军委员会。作为雅典最高权力机构的是公民大会。 [备选题]公民大会是雅典最高权力机关，所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。但是“任何殴打父母的人，任何不赡养父母的人，任何未按指令服兵役和从战场上逃脱的人，任何挥霍掉从父母或从其他人那里继承下来的财产的人……”不得在公民大会上发言。上述材料说明公民大会非常重视发言者的( ) A．语言表达能力 B．参军作战能力 C．品德和责任感 D．个人财产多少 【解析】从材料中的关键信息“殴打父母的人”、“不赡养父母的人”、