《设施园艺学》chapter4-2设施温度特点及调控.pptVIP

第四章 设施环境内环境调控 第二节 设施温度特点及调控 （一）植物对温度的要求 （二）温度对植物的影响 一 园艺作物与温度的关系 生长适宜温度是10～15℃，可以短时间忍耐-5～-8℃低温，生长的最高温度不超过25℃，短时间超过30℃还可以生长，作物不同对逆境的适应能力不同： 花卉有：三色堇、金鱼草、蜀葵 蔬菜有：菠菜、韭菜、甘蓝、大葱 果树有:葡萄、李子、杏、桃、黄太平 一 园艺作物与温度的关系 生长的适宜温度是18～25℃，短时间能耐－ 1～ － 2℃的低温。 花卉有：金盏菊、紫罗兰； 蔬菜有：萝卜、白菜、豌豆、莴苣、蚕豆。 一 园艺作物与温度的关系 生长最适温度是25～35℃，当温度低于10℃的时候，生长就会受到影响，当温度降到0℃的时候生长停止，换句话说就是不耐0℃低温。 花卉有：瓜叶菊、茶花、报春花 蔬菜有：瓜类——丝瓜、甜瓜、黄瓜，豆类——刀豆、豇豆，茄果类——西红柿 果树有：热带果树、香蕉、荔枝、龙眼 一 园艺作物与温度的关系 温度特别是地温过低，会影响植物根系的吸收能力。地温低，土壤中溶液的流动性减小，植物根系的活动能力减弱，从而使根系的根毛区吸水吸肥能力降低。例子：黄瓜在低于15℃的时候，其根毛死亡，不能吸水吸肥；一定长时间内低温，黄瓜的顶芽被花芽取代，花芽大多数是雌花，即“花打顶”现象。研究表明，该现象是植物把低温信号传导至顶芽做出的反应。 一 园艺作物与温度的关系 表观光合速率(apparent photosynthetic rate)或净光合速率(net photosynthetic rate)： 即一般测定光合速率时没有减去呼吸作用。如果把表观光合速率加上呼吸速率，则得到总(真正)光合速率。 实际光合速率（或真正光合速率或总光合速率）： 如果我们在测光合作用速率时，同时测其呼吸速率，把它加到表观光合速率上去，则得到真正光合速率。即： 真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率 光合作用实际产氧量=实侧的氧气释放量+呼吸作用耗氧量 光合作用实际CO2消耗量=实侧CO2消耗量+呼吸作用CO2释放量 光合作用葡萄糖净生产量=光合作用实际葡萄生产量—呼吸作用葡萄糖消耗量 一 园艺作物与温度的关系 一 园艺作物与温度的关系 一 园艺作物与温度的关系 许多越冬性植物和多年生木本植物，冬季低温是必需的，满足必需的低温才能完成花芽分化和开花。 果树设施栽培，以提早成熟为目的，如何打破休眠，是果树设施栽培的首要问题，需要掌握不同果树解除休眠的低温需求量。 一些具有春化作用的蔬菜，是以营养体为食用器官，因此栽培中应防止其地温春化。 二 设施温度环境特点及产生原因 ㈠ 园艺设施内温度的特点 气温季节性变化明显。 冬天天数明显缩短，夏天天数明显增长，保温性能好的日光温室几乎不存在冬季。 气温日变化大，晴天昼夜温差明显大于外界。 气温分布严重不均。 上高下低，中部高四周低，单屋面温室夜间北高南低。 土温较气温稳定。 中部高于四周，30cm以下土温变化很小。 ㈡ 产生园艺设施温度特点的原因 温室效应及其形成原因 炽热的太阳发出波长较短的高能辐射，凉爽的地球表面发出波长较长的低能辐射。地球的大气层起着温室玻璃的作用，允许波长较短的太阳辐射穿过，抵达地球表面，但是却能够捕获波长较长的地球的红外辐射热，使地球保持着一种温暖的状态，这种现象被形象地称为“温室效应”。 2. 太阳光线入射量不均。 3. 园艺设施内气流运动的影响。 热量来源＝太阳总辐射＋人工加热量 热量支出＝贯流放热＋潜热消耗 ＋换气放热＋地中传热 热量平衡方程 进入保护地的热量＝热量支出＋蓄热 惯流放热； 是园艺设施放热的最主要途径，占总散热量的60～70%，高时可达90%左右。 通风换气中损失，缝隙散热； 土壤、墙体向外辐射热量 潜热 逆温及其形成原因 逆温：有风的晴朗夜间，温室大棚的表面辐射散热很强，棚室内气温反比外界气温低，此现象即逆温现象。 原因：白天设施内地表与作物吸收热量后，夜间通过覆盖物向外辐射放热，有风的晴天夜间放热更剧烈，室外的空气可从大气反辐射中吸收热量，而棚室内由于覆盖物的阻挡，不能从大气反辐射中吸收热量，因此，室内温度比室外低。 三 设施温度环境的调节控制 ①减少向设施内表面的对流传热和辐射传热； ②减少覆盖材料自身的热传导散热； ③减少设施外表面向大气的对流传热和辐射传热； ④减少覆盖面的漏风而引起的换气传热。具体方法就是增加保温覆盖的层数，采用隔热性能好的保温覆盖材料，以提高设施的气密性。 三 设施温度环境的调节控制 三 设施温度环境的调节控制