发掘农村作文题材用真情实感育人.pdfVIP

j|A0x 乏 S Ii 发掘农村作 文题 材 用真情宾戆育人 口 裴媛螈 }午多学生作文，常常缺乏真情实感。多数只有 远 、浪费资源，从而锻炼学生捕捉素材的能力。 假情假意，无动情之处。究其原因，主要是学生手 2．采河流景观美 。 头题材匮乏，没有 “真事 ”也缺乏 “发现 ”和素 对于邻近河流的人来说，以水为背景，形成了 材积累 ，这样就很难抒发真情，进而失去作文的兴 独特的 自然景观 ，是值得欣赏、值得 自豪的。有清 趣。一些学生为了应付老师的作文任务，笔下的妈 澈河水的潺潺之声，岸边的翠柳婀娜，白杨哗哗， 妈是别人的妈妈 ．对农民形象 、农村事物的描写大 河面上成群的自鹅，还有小桥流水 ……这些都是小 多数是照抄照搬来的 ……这样的作文质量难 以保 作者笔下的好材料。由不同的组合，不同的时节， 证，也影响孩子的心理健康。其实，农村孩子的作 又有它独特 的画面。学生从感知美到表达美的过 文题