圆的方程与专题复习（直线与圆、圆与圆的位置关系、轨迹问.docVIP

圆的方程与专题复习（直线与圆、圆与圆的位置关系、轨迹问题）知识梳理 江阴市祝塘中学 丁维 圆的标准方程、一般方程与参数方程的推导与运用是这节内容的重点；涉及直线与圆、圆与圆的位置关系的讨论及有关性质的研究是这节的难点。 一、有关圆的基础知识要点归纳 圆的定义：平面内与定点距离等于定长的点的集合（轨迹）是圆.定点即为圆心，定长为半径. 圆的标准方程 ① 圆的标准方程：由圆的定义及求轨迹的方法，得，其中圆心坐标为，半径为；当时，即圆心在原点时圆的标准方程为； ② 圆的标准方程的特点：是能够直接由方程看出圆心与半径，即突出了它的几何意义。 圆的一般方程 ①圆的一般方程：展开圆的标准方程，整理得，； ② 圆的一般方程的特点：（1）项系数相等且不为0；（2）没有这样的二次项 ③ 二元二次方程表示圆的必要条件是且； 二元二次方程表示圆的充要条件是且且 圆的参数方程 圆的参数方程是由中间变量将变量联系起来的一个方程. ① 圆心在原点，半径为的圆的参数方程是：为参数）； ② 圆心在，半径为的圆的参数方程是：为参数）； 圆方程之间的互化 即圆心，半径利用得为参数） 确定圆方程的条件 圆的标准方程、圆的一般方程及参数方程都有三个参数，因此要确定圆方程需要三个独立的条件，而确定圆的方程我们常用待定系数法，根据题目不同的已知条件，我们可适当地选择不同的圆方程形式，使问题简单化。如已知条件中涉及圆心与半径有关等条件，一般设圆的标准方程，即列出的方程组，求出的值，也可根据圆的特点直接求出圆心，半径。当圆心位置不能确定时，往往选择圆的一般方程形式，由已知条件列出的三个方程，显然前者解的是三元二次方程组，后者解的是三元一次方程组，在运算上显然设一般式比标准式要简单。 点与圆的位置关系 设圆，点到圆心的距离为，则有： (1)点在圆外；(2) 点在圆上；(3) 点在圆内．设圆，直线的方程为，圆心判别式为，则有： 　几何特征直线与圆相交； 直线与圆相切； 直线与圆相离； 　代数特征＞0 直线与圆相交； =0有两组相同的实数解 直线与圆相切； ＜0 直线与圆相离(3) 直线与圆相交的弦长问题 ①直线与圆相切时，要考虑过切点与切线垂直的半径； ②求弦长时，要用半径、弦心距、半弦长构成的直角三角形，即设弦长为，弦心距为，半径为，则有. ③弦长公式：设直线交圆于，则 或. (4) 圆的切线方程： ① 设切点公式法：已知圆；； ，则以为切点的圆切线方程为：；圆切线方程为：；圆切线方程为：. ②设切线斜率用判别式法：用点斜式写出直线方程并与圆方程联立方程组，消（），再用判别式解出切线斜率；若点在圆上，切线一条，点在圆内无切线，点在圆外，有两条切线；对切线斜率不存在的情况，可单独考虑。 ③设切线斜率用圆心到切线距离等于圆的半径法 ④若在圆外，到圆有两条切线，则切点弦方程：. 9．圆与圆的位置关系 设圆，且设两圆圆心距为几何特征两圆外切； 两圆内切； 两圆外离； 两圆内含；两圆相交．代数特征＞0圆相交； =0有两组相同的实数解 两圆相切； ＜0圆相离时表示两圆的公共弦所在的直线方程. ②表示过圆与直线交点的圆. ③ 为变数）表示以为圆心的同心圆系。 ④ 端点圆方程：一个圆的直径的端点是，则为端点圆方程。 12．与直线和圆有关的轨迹问题 ① 几何法：由于圆的几何性质特别明显和突出，因此在关于直线与圆有关的轨迹问题中，巧用几何性质，抓住动点的限制关系，这种方法同众多方法中最简单的； ② 交轨法：求两条直线、直线与曲线的交点的轨迹，首先选用的是交轨法，交轨法必须选定一个参数，选怎么样的一个参数最合理？具体问题具体对待. 用交轨法求轨迹方程简单、明了、直观，容易下手. 但真正的难处在于如何消去参数获得轨迹的一般方程，最一般的技巧就是怎么巧妙地借用已知曲线的方程来消去参数。 ③ 转移法（代入法）：轨迹上的动点（被动点）受到另一动点（主动点）所制约，如果主动点的轨迹已知或可求得，而且主动点与被动点的关系也可以求出，简而言之是一种“点随点动型”，即将所求动点转移到已知曲线（或可求曲线）上，得所求动点的轨迹，称为转移（代入）法. 二、有关圆问题的注意事项 1．在用待定系数法求圆方程时，一定要注意分析已知条件中圆的特点及规律，并能运用数形结合的思想，即利用平面知识充分挖掘其几何特征，联立待定系数的方程组，使问题简单化。 2．在讨论直线与圆，圆与圆的位置问题时，一般不用，而用圆心到直线距离与半径，和圆心距与半径的大小关系，分别确定相交，相切，相离的位置关系。 3．涉及跟圆上的点有关的一些求取值范围、最值等问题，可利用圆的参数方程，转化为三角函数问题，可使问题简捷化。 4．要重视基本思想、方法、规律：如数形结合的思想、化归的思想、分类讨论的思想、函数与不等式的思