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第 30卷 第9期 实 验 室 研 究 与 探 索 V01_3O NO.9
2011年 9月 RESEARCH AND EXPLORATION IN LABORATORY Sep.201I
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囊饕习等襄;枷i?
环境科学专业认识实习教学体系构建与实践
黄菊文, 贺文智 , 徐竞成 , 李光明, 乔俊莲, 王 华 , 陈 玲
(同济大学 环境科学与工程学院,上海 200092)
摘 要 :结合 同济大学教学研究课题 ,提 出环境科学专业认识实习以学科建设为龙头,培养创新人才为
目标,以实习内容和教学方法改革、多元化实习基地和数字化 实习教学视频建设为切入 点,不断拓展环
境科学认识实习内涵。经过5年多探索、研究和实践,建立 了理科的科学思维与面向实际工程应用需求
相结合的认识卖!习体 系,形成理工相融、多元化、引导式、自主型为特点的环境科 学专业认识实习教学体
系与运 行模 式 。
关键词 :理工相融;环境科学;认识实习;教学体系
中图分类号 :G648 文献标志码:A 文章编号 :1006—7167(2011)09—0165一O3
ConstructionandPracticeofPerceptualPracticeSystem
fortheEnvironmentalScienceSpecialty
HUANGJu—wen, HEWen—zhi, XUJ g-cheng, LIGuang-ming, QIAOJun—lian, WANGHua, CHENLing
(CollegeofEnviromentalScienceandEngineering,TongjiUniversity,Shanghai200092,China)
Abstract:ByintegratingteachingandresearchsubjectofTongjiUniversity,thisarticlepointedoutthatenvironmental
sciencepracticeshouldbeheadedbymajorconstruction,beorientedtowardcuhivatingcreativetalents,andbeginwith
innovationofpracticecontentand teaching method,diversification ofpractice sitesand digitization ofpractice and
teachingvideo,tocontinuouslyexpandtheconnotationofenvironmentalscienceperceptualpractice.Afterexploration,
research and practice of more than 5 years, a perceptualpractice system thatcombines scientific thinking and
requirementsofpracticalengineeringapplicationhasbeenconstructed,forminganeducationsystem andoperationmodel
ofenvironmentalsciencewhichblendsscienceandtechnologytogether,promotesdiversification,providestutorguidance
andencouragesstudents’independence.
Keywords:scienceandtechnologyblending;environmentalscience;perceptualpractice;teachingsystem ;
业发展历史不长 ,专业教学认识实习体系普遍有待完
O 引 言
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