“道法自然”的生命意蕴及其当代教育价值.pdfVIP

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  • 2017-09-13 发布于湖北
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“道法自然”的生命意蕴及其当代教育价值.pdf

第二届中国伦理学青年论坛论文集 “道法自然的生命意蕴及其当代教育价值 曾勇 (江西师范大学政法学院江西南昌330027) 摘要:生命教育的开展,需要牛命哲学的支撑。“道法自然”是道家生命哲学的核心理念 之一,可用之于生命教育。“道法自然”的基本涵义是道效法自己的本性,其运行法则是“顺 其自然”。这对具相生命的教育价值在于,万物各有其性德自然,应顺遂各自性德成就自己。 对生命教育而言,“执道遂德”、“顺其自然”便是“道法自然”的内在要求;尊重学生个性 特质,摒弃一元选拔模式,倡导多元生成模式便是当务之急。 关键词:“道法自然” “顺其自然”教育价值“执道遂德”多元生成 道家道教哲学是生命的学问,是中华传统文化的中流砥柱。老庄生命哲学蕴涵丰富的教 育智慧,是人类教育活动的活水源头。当今教育问题重重,甚至不断走向生命异化,究其质, 导致问题的因素固然很多,但失去教育得以产生的生命的根基,迷失个体生命健康生成的方 向,无疑是根本性的关键。回溯传统,重温老庄生命哲学,研习“道法自然”这一核心理念, 就不仅必要,而且必需,这是因为,道法自然

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