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1-75 学习目标： 1、理解物体做匀速圆周运动时的向心力是物体所受到的合外力 2、知道向心力大小与哪些因素有关。 3、理解向心加速度的概念，结合牛顿第二定律掌握向心力与向心加速度之间的关系。 课堂小结 一、 向心力： ⑴ 大小： ⑵ 方向： 沿半径指向圆心。是变力。 ⑶ 特点： F ⊥ V , 方向不断变化。 ⑷ 来源： 重力、弹力、摩擦力或几个力的合力 2．关于质点做匀速圆周运动的下列说法中，错误的是（ ） A．由a= 可知，a与r成反比 B．由a= 可知，a与r成正比 C．由v= ωr 可知，当ω恒定时V与r成正比 D．由ω=2πn 可知，ω与n成正比 温故而知新 一.物体做曲线运动的条件 （1）作曲线运动的条件：物体所受合外力和运动方向不在同一直线上。 （2）曲线总是弯向力的一边；力总是指向曲线凹的一边； M N F V 二.力的作用效果 使物体发生形变 改变物体的运动状态 （1）速度大小变化。 （2）速度方向变化 （3）速度大小方向都变化 三.牛顿第二定律 温故而知新 三.匀速圆周运动 1.线速度： 2.角速度： 4.周期： 匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间，用符号T表示。 5.转速： 单位时间内转过的圈数，用符号n表示。单位转每秒，符号是r/s。 3.线速度与角速度的关系： 6.周期 与转速的关系： 第二节 向心力 第二节 向心力 第二节 向心力 1.是什么使小球维持在圆周轨道上运动？ 2.如果突然松手和突然提起杯子, 小球都从做圆周运动变成做直线运动.为什么？ 第二节 向心力 思考：物体在什么条件下才能做圆周运动呢？ 结论:物体做圆周运动的条件是:使物体受到指向圆心的力——向心力 第二节 向心力 一. 向心力 （1）定义： （2）方向： 总是指向圆心 向心力是变力 （3）效果： 不改变质点速度的大小，只改变速度的方向； 使物体做圆周运动. 沿半径指向圆心，始终使物体维持在 圆周轨道上运动的力叫做向心力。 三、分析向心力的来源 请对以下匀速圆周运动物体进行受力分析，指出物体向心力的来源。 第二节 向心力 G N T G N N′ G ? N ? G N G T 向心力 是按效果命名的力 它可以是某一个力 也可以是某些力的合力 但绝对不是格外加的力 第二节 向心力 第二节 向心力 【思考】影响向心力大小的因素是什么？ 角速度 圆周半径 质量 研究方法： 控制变量法 实验仪器： 向心力演示器 实验与探究 3 2 1 向心力F 质量 m 半径 r 角速度 实验二 向心力演示仪 F向?mrw2 实验结论: 第二节 向心力 1 关于向心力的说法中正确的是( ) A.物体受到合外力指向圆心时物体做匀速圆周运动 B.向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的 C.向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是其中某一个力或某一个力的分力 D.向心力只改变物体运动的方向，不可能改变物体运动的快慢 ABCD 练习 第二节 向心力 第二节 向心力 二. 向心加速度 是变加速运动 向心加速度的方向如何？ 与向心力F相同 都指向圆心 或：F=m v2 r F=mrω2 第二节 向心力 二. 向心加速度: ⑴ 大小: a = rω2 或 a = ⑵ 方向: 沿半径指向圆心，方向时刻变化，是变加速运动。 ⑶ 物理意义:表示速度方向变化快慢的物理量。 v2 r AB 第二节 向心力