高一《计算机应用基础》教学方法初探.pdfVIP

[1TE篡攘奋蠡。。m 高一 计算机应用基础 教学方法初探 施璇 福建省福州电子职业中等专业学校 职专教育的培养对象是技术型、应 术语较多，以往新生在这段课程的学习 端吗?如果条件允许的话，让学生自己组 用型人才，是生产第一线的主力军，计 上，学习兴趣都不高，学习效果也不理 装的机子能够通电运行，继续完成硬盘 算机将是学生毕业后从事工作的必要工 想。只在理论上跟学生谈运算器，控制 的分区、格式化和系统软件的安装，不是 具。《计算机应用基础》是高一新生的计 器，存储器及计算机五大部件的工作原 让学生学到比课本理论更多、更完整的 算机基础课程，其最终的教学 目的是让 理会显得很抽象，在黑板上跟学生谈总 知识吗?这种实践教学法，做到理、实一 学生学会用计算机解决实际问题，为以 线、CPU、主板上的各种插槽也显得很抽 体化，一定能达到良好的学习效果。 后的工作学习打下基础。但计算机专业 象，不易理解，听了半天，学生也没搞明 这样的教学，我