如何提高“生本教育”理念下语文老师自身素质.pdfVIP

素质工程 （二）运用现代教学手段，构建“以 生为本”的课堂 如何提高“生本教育”理念下 随着信息网络的发展，也让大多数学 习都开始多媒体进行信息化教学，利用课 件授课能将教学内容丰富化、充实化，同 语文老师自身素质 时也提高了教学效率。课件的应用拓展了 教学空间。课件能够融入图片、声音以及 视频等多种形式来表现教学内容，不仅弥 肖会治 安徽省霍邱县河口中学 补了传统教学的缺点，也丰富了知识的表 现形式和直观性。这有利于学生理解教学 内容，同时也有利于集中学生的注意力， 摘 要 ：生本教育是指在课堂教学当中，学校要转变教育理念和模式，整合教师队 避免学生出现因为教师教学形式单一、内 伍，合理分配资源，由过去的“师为本”转变为“生为本”。积极引导学生变为 容繁多无趣而疲劳走神的现象，让学生能 课堂的主体，实现学生积极、活泼、主动、外向地发展，培养德智体美全面发展 够在心情愉快的前提下掌握知识。生本理 的优秀学生。 念让学生在掌握知识的同时也有了自己的 关键词 ：生本教育 高中 语文教学 主观意识，并且改变了传统教学的枯燥无 味现象，同时也要求着教师能够最大限度 引言 转换成学生与教师合作学习的教学模式。 的激发学生的学习潜能、思维能力以及对 在“十五”期间提出的关于我国对于 教师起到的是引导学生学习的作用，为学 学习的爱好兴趣，为学生在学习的路途中 教育科目规划的“生本教育观念与实践方 生构造好知识网络结构，接下来的学习任 铺路架桥，引导学生在知识的海洋之中正 式的研究”这一课题产生了巨大的社会效 务交给学生自主完成。“生本理念”将以 确航行。 应和影响，并且在教育界也引起了非常大 前教学理念中的优点吸收，同时抛弃那些 小结 的反响。该课题中首次提出了生本教育的 不利于高效教学的缺点，充分利用好现代 通过以上分析可以看出，“生本教育 理念和教育模式，学校和教师不仅仅要在 化教育设备，且获得教育界一致好评。 理念”的实施还有待探索。广大的教师要 方向上强调以学生为主体，而且要在整个 高中语文教学中“生本教育”的探讨 积极思考，为以后的课堂教学开创一个良 体系上探讨落实学生的主体地位。这与高