被忽视儿童的行为特征研究论文开题报告.docVIP

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2017-09-13 发布于广东
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被忽视儿童的行为特征研究论文开题报告.doc

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被忽视儿童的行为特征研究开题报告浙师大杭州幼儿师范学院 0202 董笑彤指导老师：夏燕勤选题的目的及意义：儿童，在社会总体人群的划分中是一个弱势群体，需要成人社会、政府、社会团体等给予特殊的关照；在人的各个发展阶段中，儿童所处的是一个人成长的初始阶段，是未成年人、正在发展中的人，需要给予特别的关注与帮助。然而，事实上，在中还存在大量“被忽视儿童”的现象—2005-11） 1、确定课题研究方向 2、查阅相关文献资料 3、明确课题研究目标 4、开题报告 5、修改研究方案，为研究展开作好准备第二阶段：研究展开阶段（2005-11—2005-2）收集课题研究所需的理论与实践的资料在幼儿园中筛选被忽视儿童观察研究被忽视儿童的行为展开论文初稿的撰写工作第三阶段：论文形成阶段（2005-2—2005-3）进一步展开对被忽视儿童行为的研究对其原因进行研究完成论文的撰写工作正文的提纲：引言被忽视儿童的现状被忽视儿童行为特征研究的目的和意义被忽视儿童的行为特征及表现被忽视儿童的行为特征形成的原因 4．1、外部原因 4．2、内部原因 5、针对原因和行为表现对忽视儿童的行为提出改善策略 5．1、被忽视儿童的行为对其的影响 5．2、针对原因和儿童的行为提出改善策略 6、对家长、教师和社会的启示参考文献：潘建平.李玉凤.马西.韩春玲等.陕西省3～6岁城区儿童忽视状况的调查分析[J].中国全科医学, 2005,(5). George.S.Morrison著，王全志、孟祥芝等译《当今美国儿童早期教育》第八版 NancyEvans,BA,NYS.MandatedChildAbuseRecognitionandReporting[EB/OL]./NCEU/courses/nychildabuse/index.htm,2005-5-14 潘建平.杨子尼.任旭红.王桂香等.中国3～6岁城区儿童忽视常模[J].中国公共卫生, 2003,(1) 王振宇《