大学二年级建筑设计课程教学改革探讨——以建筑系馆设计课程为例.pdfVIP

第28卷第3期 大学二年级建筑设计课程教学改革探讨 2011年 9月 大学二年级建筑设计课程教学改革探讨 — — 以建筑系馆设计课程为例 陈 倩 段 川 张 璐2 (1．西华大学建筑与土木工程学院 四川成都 610039； 2．成都纺织高等专科学校 四川成都 611731) 摘 要：本文以建筑系馆设计课程为例，就二年级建筑设计课程的教学改革作了总结，并对进一步提高其 教学和课程设计效果进行了探讨；同时，从建筑设计过程中的社会文化、功能形式以及结构和构造方面探讨 了 教学改革过程 中应注意的问题，提出了增加设计前期资料收集，严格控制和调整设计各个环节以及加强学生的 结构和构造知识培养的改进措施。 关键词：大学二年级；建筑设计课程；教学改革深化 建筑设计是建筑学科的核心课程，也是建筑 课 内容为建筑系馆设计，选址为新校区的一块待 学学生对于所掌握的建筑学知识的综合运用。二