【世纪金榜 讲练通】高中政治 第一单元 阶段复习课课件 新人教版必修2.pptVIP

2.（2011·福建文综）微博类似于博客与论坛的综合，用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上 （ ） A.可以直接行使管理国家事务的权力 B.可以扩大生活中的政治权利与义务 C.有发布自己掌握的一切信息的自由 D.有表达的自由也需承担表达的责任 * 第一单元 阶段复习课 有序与无序的政治参与 探究问题1 提示：（1）可查阅《中华人民共和国宪法》，第2、33、35、41、48、51、52、53、54、75、76、77条等。 （2）在我国，保障公民依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的法律、法规有许多，在前面所学知识中出现或涉及的就有《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国全国人民代表大会和地方人民代表大会选举法》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国居民委员会组织法》、《中华人民共和国行政复议法》等。 探究问题2 提示：（1）可结合实际从有序的政治参与和无序的政治参与方面举例。如拆迁补偿、城管执法、文物保护、生态文明建设等方面的事例。 （2）有序与无序的政治参与的不同结果。 无法保证民主决策，容易导致决策失误 确保决策过程的民主，实现决策科学化 民主 决策 选举无法正常进行，不能确保好人、能人当选 选举有序进行，公民有效地行使选举权与被选举权，选出群众信任的带头人 民主 选举 无 序 有 序 易导致诋毁、诬告现象，侵害被监督者合法权益，不利于政府机关廉政建设 确保监督有效，促进政府机关加强廉政建设 民主 监督 导致管理的混乱和无序，国家、集体、公民的合法权益遭受损害 使公共事务的管理科学、民主、有效、有序，维护国家、集体和公民的合法权益 民主 管理 无 序 有 序 探究问题3 提示：有序的政治参与有利于提高公民素养，促进良好社会风气的形成；无序的政治参与会破坏党风、政风，破坏社会风气。 探究问题4 提示：（1）好的规则还应该有较强的操作性；制订规则时还应考虑选举过程的组织，例如，如何组织竞选演说、如何进行计票等因素。 （2） 结合自己的认识，指出规则的长处与不足，并进一步提出自己的建议 这个规则有什么长处和不足？是否需要加以完善？ 只有制订严密、科学、合理的规则，才能真正选出好班长，增强班级凝聚力，使班集体取得更大的进步 这个规则对选好班长有什么作用？ 有序参与班长竞选 制订规则的目的是什么？ 你的回答 问 题 1.有序与无序的政治参与的区别 （1）是否遵循_____、规则、_____参与民主选举、民主决 策、民主管理、民主监督。 （2）是否依法行使_________、履行政治性义务。 （3）是否正确处理___________的关系。 （4）是否坚持___________的领导。 法律 程序 政治权利 权利与义务 中国共产党 2.依法有序扩大公民的政治参与 （1）公民参与政治生活的主要内容：依法实行__________、 民主决策、__________、民主监督。 （2）原因。 ①依法_________公民的政治参与，是实现全面建设小康社会 奋斗目标的新要求。 ②能否有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受_______ ___，这也是对我们_________的检验。 （3）确保有序的政治参与。 在___________的领导下，遵循___________的规定，就能确保 有序地参与。 民主选举 民主管理 有序扩大 民主生 活 政治素养 中国共产党 宪法和法律 1.目前，扬州市不断扩大公民有序政治参与，保持思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，协力建设古代文化与现代文明交相辉映的现代化扬州。扬州市“不断扩大公民有序政治参与”，是因为依法有序扩大公民的政治参与（ ） ①是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求 ②是人民当家作主最有效的途径 ③可以保障公民民主权利 ④是对我们政治素养的检验 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【解析】选D。本题考查依法有序扩大公民政治参与的意义。依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，可以保障公民的民主权利，也是对我们政治素养的检验，①③④符合题意；实行村、居民自治是人民当家作主最有效的途径，②排除。 2.面对食品安全问题，某中学公民教育实践活动小组开展了“规范流动小吃摊点”的项目研究，并向政府有关部门提交了建议书。这一做法反映出学生（ ） A.主动参与基层民主管理活动 B.负责地行使监督权利 C.积极、有序地参与政治生活 D.认真履行维护国家安全、荣誉和利益的义务 【解析】选C。该活动小组开展项目研究，并向政府有关部门提交建议书，做到了依法、有序地参与政治生活，C项符合题意；其余三项均与题意不符。