【导与练】2014高考数学大二轮 专题限时训练 第1讲 函数的图象与性质 文.docVIP

第1讲　函数的图象与性质 A组 【选题明细表】 知识点、方法 题号 确定函数图象 2、8 函数的定义域与值域 1、4、11 函数的单调性、奇偶性、周期性 10、14 反函数 3 利用函数图象解方程与不等式 5、6、7、12、13 二次函数、指数函数与对数函数的应用 9、14 一、选择题 1.(2013年高考广东卷)函数y=的定义域是(　C　) (A)(-1,+∞) (B)[-1,+∞) (C)(-1,1)∪(1,+∞) (D)[-1,1)∪(1,+∞) 解析:由函数的解析式得 解得x-1且x≠1. ∴定义域为(-1,1)∪(1,+∞),选C. 2.(2013山东潍坊二模)函数y=()|x+1|的大致图象为(　B　) 解析:因为y=()|x+1|=所以选B. 3.设函数f(x)=ax-1的反函数y=f-1(x)的图象经过点(2,4),则f-1(a)的值是(　D　) (A)- (B) (C)2 (D) 解析:由y=f-1(x)的图象经过点(2,4),则f(x)=ax-1的图象过点(4,2),则2=4a-1,解得a=,令=x-1,解得x=,即f-1(a)=. 故选D. 4.(2013河北保定高三一模)已知函数f(x)=为奇函数,则f[g(-1)]等于(　C　) (A)-20 (B)-18 (C)-15 (D)17 解析:∵f(x)为奇函数, ∴g(-1)=f(-1)=-f(1)=-3, ∴f[g(-1)]=f(-3)=-f(3)=-(32+2×3)=-15,选C. 5.方程|x|(x-1)-k=0有三个不相等的实根,则k的取值范围 是(　A　) (A)(-,0) (B)(0,) (C)（-,+∞） (D)(-∞,) 解析:如图所示,作出函数y=|x|(x-1)的大致图象,由图象知当 k∈(-,0)时,函数y=k与y=|x|(x-1)有3个不同的交点,即方程有3个不同实根.故选A. 6.函数y=f(x)的图象是圆心在原点的单位圆的两段弧(如图所示),则不等式f(x)f(-x)+2x的解集为(　A　) (A){x|-x0或x≤1} (B){x|-1≤x-或x≤1} (C){x|-1≤x-或0x} (D){x|-x且x≠0} 解析:从函数图象可以看出:函数y=f(x)是关于原点对称的函数, ∴f(-x)=-f(x); 由不等式f(x)f(-x)+2x,得f(x)-f(-x)2x?2f(x)2x?f(x)x, ∴yx; 即函数图象在直线y=x下方的部分,故选A. 7.(2013山东曲阜师大附中一模)已知函数f(x)=则方程f(x)=lo(x+1)的根的个数为(　C　) (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 解析:先求x0时,f(x)的解析式. 当0x≤1时,x-1≤0,则f(x)=f(x-1)=2x-1-1. 当1x≤2时,x-2≤0,则f(x)=f(x-1)=f(x-2)=2x-2-1,…, 由此得,n-1x≤n时,f(x)=2x-n-1(n∈N*), 由此得,f(x)= 方程f(x)=lo(x+1)的根的个数, 即是函数y=f(x)与y=lo(x+1)的图象的交点个数,画图象如图所示: 由图象得知,f(x)=lo(x+1)的根有两个.选C. 8.(2012年高考湖北卷)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=-f(2-x)的图象为(　B　) 解析:法一　由y=f(x)的图象写出f(x)的解析式. 由y=f(x)的图象知f(x)= 当x∈[0,2]时,2-x∈[0,2], 所以f(2-x)= 故y=-f(2-x)=图象应为B. 法二　利用特殊点确定图象. 当x=0时,-f(2-x)=-f(2)=-1;当x=1时,-f(2-x)=-f(1)=-1.观察各选项,可知应选B. 9.(2012年高考天津卷)已知a=21.2,b=()-0.8,c=2log52,则a,b,c的大小关系为(　A　) (A)cba (B)cab (C)bac (D)bca 解析:利用中间值判断大小. b=()-0.8=20.821.2=a,c=2log52=log522log55=120.8=b,故cba.故选A. 10.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,且f(1-x)=f(1+x),当 x∈[0,1]时,f(x)=2x-1,则f(2011)+f(2012)的值为(　B　) (A)-2 (B)-1 (C)1 (D)2 解析:∵f(1+x)=f(1-x), ∴f(x+2)=f(-x)=-f(x), ∴f(x+4)=f(x),即f(x)是周期为4的周期函数, ∴f(2011)+f(2012)=f(3)+f(4)=f(-1)+f(0)=20-1-(21-1)=-1.故选B. 二、填空题 1