提高数学课堂教学实效性策略研究.pdfVIP

语数外学习 No．03．2012 YuShuWaiXueXi 2012年第 3期 提高数学课堂教学实效性策略研究 叶 娟 (防城 区防城镇第三小学，广西 防城港 538021) 摘 要 ：在数学课堂教学中，只有明确 目标，才能抓住重难点；教师只有不断探索新方法 ，改变传统教学模式，运用新的理念、新的 方法 ．才能最大限度地调动学生学习的积极性。建立和谐的师生关系，才能够使每个学生得到充分的发展 ，提高学生的学习效率，提高 数学课堂教学的实效性 。 关键词 ：数学；课堂教学；目标 ；提高；实效 中图分类号 ：C-,637 文献标识码 ：A 文章编号：1005—6351(2012)一03—0053—02 如何提高数学课堂教学的实效性，下面结合教学实例 ，谈谈 每个人 的领悟是不 同的，学习者在认知 、解释和理解世界的过程 自己在教学中的几点做法。 中建构属