基于人性假设的“事”的结构分析.pdfVIP

【专题研讨】 基于人性假设的 “事的结构分析 张天波 (广东轻工职业技术学院，广东 广州 510300) 摘要：依据人是 一“个信 g-化、全息性的巨复杂适应系统”—— “信息复杂全息人”假设，对 “事”的结构进行了分析。除以 物为主体而形成的“事”之外，还包括以非物为主体的 “事”。事成为物，物动为事。物动为 “物事”，人动为 人“事”；“人事”有动 作事素、意识事素、人际事素、人物事素之别。在这四个层次的人事中，动作事素是基础，意识事素是灵魂，人际事素是关键， 人物事素是核心。 关键词 ：“事”；结构分析 ；巨复杂 自适应智能系统 中图分类号：G642．0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324(2012)12-0117—03 与物相联系的 “事”是人们 日常生活和 中国哲学 中经 本的梳理，并分析 “事”的结构。 一 常被提到的一个重要概念 ，也是最普遍 、最基本 、最复杂 、 、 “信息复杂全息人”假设 最稳定的，因而也是最有哲学研究意义的概念之一 。在前 自古以来，对于人的研究有 “经济人”、“社会人”、“自我 人研究的基础上，在 “信息复杂全息人”假设的基础上对 实现人”、“复杂人”、“信息人”等人性假设。陈巍、丁峻认为： “事”进行分析研究 ，除 “物动为事”之外，在社会领域和意 人脑是 “经过亿万年进化形成的高级复杂结构，是由大量 识形态领域 “事”的结构可能由无实体物质来构成 “事”的 神经元相互联系组成的系统，也是迄今所知的最复杂组 主体或客体。本文将从哲学的角度重点对 “事”概念进行基 织。”而作为一个 “人”，什么时候当作一个质点去处理，什 学生党员出现理想信念弱化，组织性 、纪律性有所松懈，工 的先进性有机的结合起来，在劳动中开展形式多样的创先 作责任感和奉献精神缺失，放松对 自己的要求 ，党员意识 争优活动，做好毕业生党员的党性教育，真正发挥学生党 不够强，没有较好地发挥先锋模范作用。 员的先锋模范作用。非公有制企业也会更加重视和发挥党 二、加强高职党员毕业生的作用发挥 员毕业生的作用，用党员的先进作用去带动广大职工，从 1．抓住历史机遇 ，主动融人非公企业党建工作。非公经 而增强全体职工的凝聚力，为企业发展服务。 济蓬勃发展，已成为我国经济发展的重要力量 。党的十六 3．加强党员教育 “网络载体”建设，创新毕业生党员教 大以来 ，党 中央作 出一系列重大部署 ，为加强和改进非公 育管理模式。针对毕业生党员，利用飞信群、QQ群可以定时 有制企业党建工作指明方 向。江苏省委书记罗志军指出 进行网上组织生活、网络支部会议，将学校党组织的信息 “非公企业党建工作仍然是基层党组织建设的薄弱环节， 和各项要求及时传递给每位学生党员，掌握教育的主动 创新和加强的空间很大。要大力提升非公企业党组织的创 权。开设支部书记博客、辅导员博客，宣传党的理论，解答 造力凝聚力战斗力。”非公企业的党建工作不仅仅是地方 党员的困惑，帮助其度过思想、学习、就业的难关。充分利 各级党组织的工作，地方高职院校要主动参与，协助地方 用网络信息化，解决空间上的距离感。改变原有固定的联 各级党委帮助有条件的非公企业建立相应的党组织 ，没条 系人方式，充分发挥毕业生党员自我管理、自我教育、自我 件成立党组织的可以通过建立联合党支部等形式开展活 服务的主动性；利用毕业教学环节，结