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- 2017-09-13 发布于湖北
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V0J.26 20o8 No.19
民族院校藏族学生数学教学方法探析
张生智,席进华
(合作民族师范高等专科学校,甘肃 合作 747000)
关键词:民族院校;藏族学生;数学;教学方法 学效果。通过课堂提问、布置作业,定期进行考试、收集学生对
中图分类号:G424.1 文献标识码:B 教学的反馈意见 ,及时了解学生对课程的掌握情况,以便调整
文章编号:1671—1246(2008)19-0071—02 教学方法。对学习较差学生,帮助其树立信心,并经常给予鼓
励、表扬,培养其学习兴趣,尽快赶上学习进度。
笔者从数学基础差异成因、学习数学心理、数学思维受阻 1.2藏
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