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- 2017-09-13 发布于广东
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重庆科技学院学报(社会科学版)2011年第20期
JournalofChongqingUniversityofScienceandTechnology(SocialSciencesEdition) No.200211
忻州市农村初中课堂教学实效性现状及对策研究
弓巧平
摘要 :从教师的教学理念与教学组织态度 、教学 目标与效果、教学方式和方法、师生互动和教学调控 的实效性进行调查
分析教师在课堂教学过程 中存在 的问题并提 出改进策略
关键词 :农村初 中;课堂教学实效 ;教学行为
中图分类号 :G420 文献标识码 :B 文章编号 :1673—1999(2011)20-0161-02
作者简介 :弓巧平 (1975一),女 ,山西原平人 ,硕士,忻州师范学院(山西忻州034000)教育系讲师。
收稿 日期 :2011—08—18
基金项 目:山西省教育科学 “十一五”规划课题项 目(GH一09122)。
课堂教学的时间是有限的.如何实现以尽可能少 在对学生的调查结果 中有46%和 34%的学生认为教
的时间和精力获得最大的教学效
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