以美立校 和谐育人.pdfVIP

江苏省无锡市天一实验小学 一 、 充分尊重学生的自然 的活动。商量后，他们决定每个 (以下简称 “天一实小”)始建于 天性 。 班帮助汉旺镇的一位四年级小伙 1912年，早在 “九五”期间，学校 我们 的教育不是要征服和改 伴，每年资助 500元，他们的行 就开始以 农《村小学艺术教育普 造 ，脱离人的生命 自然及其规律 ， 动一直坚持到现在。 及化研究》为题进行研究，“十五” 让孩子 “被发展”、“被设计”、“被 爱玩是孩子的天性。天一实 期 间，又 以 《加强学校文化建 思考”，而是要 “道法 自然”，顺应、 小的老师们 ，不担心学生玩花 了 设、促进学生个性和谐发展—— 依靠、尊重、引领学生的自然天性。 心，玩野了神，玩得不想学习…… 小学学校文化涵育研究》为题进 什么样的教育方式能最大限 相反，他们蹲下来，创造条件引 行了更加深入 的研究。在百年办 度地唤醒学生生命 中内在的自 导孩子玩 ，让孩子玩得有水平、有 学积淀、现代儿童发展特点和时 我?天一实小主题活动的开展 ， 智慧。近年来，学校开展的 “寻访 代主流价值取向的碰撞中，天～ 给孩子们的童年