分组教学法在机械基础教学中的应用.pdfVIP

再 谈 体 育 课 堂 的 多 媒 体 教 学 赵月典 (浙江省苍南县龙港镇第三中学 浙江 苍南 325802) 中图分类号：G424．21 文献标识码 ：A 文章编号：1008-925X(2011)06—0230—01 ， 多媒体教学的新方法和新手段，在现代教学中发挥着越来越重 用传统的示范、讲解方式来进行教学，效果是不理想的。因为在上 要的作用．体育课利用多媒体教学已落后于其他学科，然而体育课 课时，老师将完整的动作示范出来以后再进行讲解、分析，所讲的 利用多媒体教学的实效性和必要性却远剩于其他学科。它更能充 一 切都较为抽象，在视觉上不能给学生直观的感受，不易让学生理 分显示多媒体所具有的直观性、连贯性、完整性和完美性、高效率和 解，学生的注意力容易分散，因此很难完全掌握。然而，如果在上课 艺术感染力，是比较复杂的动作简单化、明了化，也解决了教师示范 时采用了多媒体辅助教 学，将前滚翻的整个技术动作借助教学软 不尽完美的问题。通过直观性的