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第 5 卷第 6 期 江南大学学报 人文社会科学版 Vol . 5 No . 6
2006 年 12 月 Journal of Southern Yangtze University( Humanities Social Sciences) Nov . 2006
论高等教育再生性质量观的实践意义
钱军平 , 安 心
(西北师范大学 高教所 ,甘肃 兰州 730070)
[摘 要] 作为以高等教育的有效作为 、教育资源的高效利用和受教育者的最大收益为前提的教育质量意识体系 ,
高等教育再生性质量观不仅关乎质量标准的设定问题 ,而且直接影响着质量评价与质量保障体系的合理建构 ,它
的确立在高等教育规模与质量冲突日显的当前具有极其积极的探索和实践意义 。
[ 关键词] 高等教育 ;再生性 ;质量观 ;实践意义
[ 中图分类号] G 640 [文献标识码] A [文章编号] 167 16973 (2006) 060 10303
On the Practice Signif icance of Higher Education
Regenerative Qual ity Vie w
Q IAN J unPing , A nxin
( Higher Education Research In stit ut e of Nort hwest Normal U niver sit y , L anzhou 730070 ,China)
Abstract : A s an educational qualit y con sciou s sy st em , higher education regenerative qualit y view
i s ba sed on t he higher education aff ective action , t he education re source rea so nable utilization an d
t he educator’s ear nings great e st . It i s not only relat ed to t he enact ment of qualit y st andar dization
but al so aff ect s t he qualit y evaluation and t he con st ruction of a ssurance sy st em direct ly . It s
e st abli shment ha s ext remely po sitive exp loration an d p ractice significance e sp ecially on t he
conflict t hat ha s became more an d more int en se bet ween higher education ’s scale an d qualit y .
Key words : higher educatio n ; regenerative ; qualit y view ; p ractice significance
高等教育作为培养和造就“数以亿计的高素质劳动者 、 一 、再生性质量观的概念界定
数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才”的活动 ,其
1. 再生
质量归根结底要从教育消费者身上体现出来 。
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