《长河古韵学习网站的建设与应用研究》.docVIP

《长河古韵学习网站的建设与应用研究》 实验方案 我校在“八五”和“九五”期间参加了二次由中央电教馆实施的全国教育科学的实验研究，使我校在现代技术教育走上了科学研究的轨道。对于深化课堂教学改革，提高教学质量和效率发挥了重要作用。作为中央电教馆科学研究的试验点学校，为完成试验点工作并取得新的研究成果，拟在总结已有试验研究经验的基础上组织开展本课题研究。 一 . 研究课题名称 长河古韵学习网站的建设与应用研究 二 . 课题的背景 “研究性学习”已成为中学课程改革的一个十分重要的话题，它是学校探询素质教育的一条行之有效的途径。研究性学习，它培养人的创造能力和创新意识做为信息时代学校教育的核心，而创造能力的关键是对信息的处理能力。建立专题学习网站，已经十分迫切，利用它提供的网络环境让学生通过主动的探索，发现和体验，学会对大量信息的收集、分析和判断，从而增进创造性思维能力，确实是一种极佳的方法。 随着学校现代信息技术的发展，为了进一步促进教育改革，学校积极参加了国家“十五”课题的子课题：专题学习网站的建设与应用研究。根据学校的现有条件，准备建立以黄河以北的部分历史文物古迹、典型诗词、人文地理为主的一个专题学习网站，开展生动、富有挑战的研究性学习。 三 . 研究目标 1、发展目标 （1〉充分发挥学生活动中的主体作用，主动进行探究学习。 （2）提高课堂效率和效果，培养学生的探索精神，创造精神和实践能力，探索运用现代信息技术资源，促进学生全面素质提高的途径。 （3）培养学生就某个专题，亲自动手通过网站查寻，选择相关信息，从而进行论证的操作能力，通过学生的亲自实践和教师指导，提高学生解决问题的能力。 2、认知目标 （1）面向全体学生，提供舞台，发挥每个学生的发现、探究和动手操作的能力，提炼组合所有学生的资料，加以归类分析，达到提高学生鉴赏能力的目的。 （2）面向全体学生，培养主动学习的意识，培养学生敏锐的筛选信息，正确感悟的能力。 （3）通过实验，总结出专题学习网站的建立和应用的途径、方法、规律，写出实验报告和有价值的论文。 四、研究的任务 一、“长河古韵”的专题学习网站的建立 1、标题：长河古韵 2、专题内容 “长河古韵”学习网站。以座落于黄河上游的重要城市包头为基点，向周边扩散。将发生在这一地区的历史、文化现象作一详细介绍。能溶文化艺术、历史事件、地域文化、自然风光等内容为一炉，并进行深度和广度的扩展，体现这一地区的文化特色。形成一个长河古韵结构化专题知识学习网站。这一专题内容对青少年提高文化素养、增强他们热爱家乡、热爱祖国的自豪感起着重要意义。 3、制作思路 1）“长河古韵”学习网站，以其独特的地域文化以及这一地区的文明嬗变向青少年提供历史、文化、地区等方向的知识，增强他们动手动脑能力。本网络拟从一个全新的生活角度，辅以生动的启发手段，增强他们探求“古韵”奥秘的兴趣。 2）整个网站各级网页设计把握好文化基调，古韵特点，整个基调体现肃穆庄重的特点，配有极富古韵味道的有历史价值的图片，并辅之以悠远而有韵致的边塞风情和民族特色的音乐，乐于为广大青少年接受并喜爱。 3）本网站每个画面都有清晰的导航系统。配以其他的辅助功能，从时间和空间上展示了一个纵横交错、涵面广阔、交互功能和艺术享受具佳的艺术型学习网站。 4、系统结构设计 长河古韵的结构图： 各大项的说明： 文明溯源 黄河是中华民族的发源地，这一级网页将向学生展示黄河中上游地区文明的多人类，历史的发展，其中，恐龙家园是学生最感兴趣的内容。其次，流传这一地区的神话传说，人类造工业，集知识性与趣味性于一体，开阔学生的视野。另外，这一地区的草原、森林、大自然奇异瑰丽的风光，将给学生带来美的熏陶，尤其使学生值得流览学习的古阴山岩画，这是记录古代游牧的民族的生活习俗的“清明上河图”对学生热爱国家，热爱家园，起着举足轻重的作用。 文明曙光 座落在重工业城市包头北部固阳县的赵长城，这既是胡汉民族团结的象征，又是文明进步的标志。在这一网页，将展示匈奴的兴衰成败，出塞及蔡的，还将呈现“体物而浏亮”的汉大赋，加上象贾谊、司马迁、班固、班超、李广等历史文物，将“长河古韵”的文明历史诠释得淋漓尽致。 文明古韵 这一部分将长河这一地区在隋唐元时代的人物战争纷争。以及意境治都悲壮的代边塞诗等众多历史、文化融为一炉。学生可欣赏到一代天骄成吉思汗的极度图大略；高适、王昌龄等诗人的边塞诗风；还可发生在这一地区的战争，对青少年的历史、文化等知识熏陶将起到良好的作用。 文明新姿 坐落于黄河比岸，大阴山山脉南的工业重镇包头，以其秀丽的