地方医学院校来华长期留学生教育管理诸问题探讨.pdf

泸州医学院学报 2008年 第 31卷 第 6期 690 JournalofLuzhouMedicalCoUege Vo1．31No．6 2008 地方医学院校来华长期留学生教育管理诸问题探讨 惠 曦．王 瑶 (泸州医学院：院长办公室；附属医院颌面外科，四川泸州 646000) 关键词 地方医学院校 ；长期留学生；教育管理 中图分类号 R197．32 文献标识码 A 文章编号 1000—2669(2008)6—0690-02 近年来 ，大批外 国留学生来华接受高等学历教育，留学 础上，首先对医学基础课程师资进行了英语会话能力的强化 生 日常教育管理、教学活动开展中遇到的诸多问题都亟待加 训练 。同时，对医学桥梁课程 ，临床课程的师资，也通过 国家 以解决。 “西部项 目”，人才引进，多途径培训进修等进行师资准备。同 时，根据我国教育部对 留学生教育的有关要求 ，也作好对来院 1 我院开展 留学生教育基本情况概略 留学生汉语教学的相关准备并有效地组织汉语教学。对个别 1．1 留学生生源及专业设置情况 暂时缺乏英语授课师资的课程，通过中介聘请具有博士学位 我院从 2004年开始开展以南亚 国家学生为主体 的英语 或具有英联邦高校教师任职资格并有一定高校任职经验的外 授课长期医学学历留学生教育。目前，我院有 300余名长期留 籍教师任教。 学生 ，其生源及专业情况为：2004级 、2005级、2006级内外全 由于汉语学习较难 ，三个接受医学学历教育年级的留学 科医学学士留学生分别为 9O名 ，119名 ，84名。此 293名留 生中，仍然有相当部分学生 的汉语水平不能运用 自如甚至很 学生生源地分别为印度 、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉 国、布隆 差，这势必影响他们后期的临床学习和实习。为此，我们 已着 迪。2008年招收一年期汉语言学留学生 8名，生源地为美国、 手从中国相同专业对应年级学生和研究生 中选拔志愿者 ，拟 南非和新西兰。 一 对一结对学习和实习。 1．2 教育管理的实施 2-2 文化及校园环境 的适应 2004年 10月至 2007年 4月 ．我 院留学生教育的 日常教 为了让留学生进校后能尽快适应在学院的学习、生活，除 育管理在分管外事工作院领导领导下，由院长办公室及其下 通过 《留学生手册》让留学生了解中国的风土人情外，还通过 属外事科负责，保卫、后勤等部 门协助 ；教学由学院教务处负 组织留学生参观校园及校史陈列馆，参加学院运动会、学院学 责，相关系院及院办外事科协助完成。2007年 4月至今，学院 生风采大赛、摄影比赛等各类校 园文化活动 ；开设 《中国概 设立了独立的国际合作交流处，并下设外事科 (与处办公室 论》，并结合课程 内容，就近就便组织留学生参观能体现和反 合署)、教学管理科、学生科。国际合作交流处在分管党政领 映中国优秀文化 的名胜景观和改革发展成果的亮点；在 中国 导领导下，在教务、后勤、保卫等及相关系院协助下 ，完成留 传统节假 日，组织留学生开展具有中国文化特色的校 园文化 学生教育的日常教育管理和教学工作全过程。 活动等 。 为有效管理，首批长期留学生进校前，学院就制定了有 2．3 遵规守纪教育 关规章，并结合国情、省情、市情、院情 ，编印了中英文对照的 留学生们来 自不同的国度 ，曾经生活在不同的政治、经 《留学生手册》供学生使用 。经过一段时间的留学生教育管理 济、文