对校院图书馆馆员继续教育的几点新认识.pdfVIP

第 22期 总第 176期 内 蒙 古 科 技 与 经 济 No．22，the176thissue 2008年 11月 InnerMongoliaScienceTechnok~gy Economy Nov．2008 对校院图书馆馆员继续教育的几点新认识 杜 小娟 (内蒙古幼儿师范学校，内蒙古鄂尔多斯 017000) 摘 要 ：文章概述 了校 院图书馆馆 员继续教 育的必要性、内容 以及措施 。结合校 院图书馆人力资源 结构的现状与 实际工作 ，提 出了校 院图书馆馆 员继续教育的三点新思路 ：结合馆 员的实际情 况，因材施 教 ；将 图书馆领导纳入继续教育计划之 中；加 强校 院图书馆馆员宣传意识 的继续教育。 关键词 ：校 院图书馆 ；继续教育 ；图书馆馆员 中图分类号 ：G251．6 文献标识码 ：A 文章编号 ：1O07—692l(2008)22—0241—02 随着信息时代 和知识经济时代 的到来 ，现代 信 到进一步 的重视 。 息技术不断渗透到 图书馆 的各项业务管理之 中，多 理论知识的继续教育包括信息管理与信息系统 数 图书馆 已应用 电子计算机 管理 ，并 开通 因特 网。 知识、多学科的专业知识 、汉语知识 、外语知识、计算 大部分 图书馆 已变 为网络化、多媒体化 的文化信息 机 、网络与数据库知识 、法律知识 、管理学知识 以及 中心。在这种变化过程 中，为适应 图书馆事业发展 公共关系学等知识 的学习。理论知识 的继续教育应 的需要 ，图书馆专业工作者必须不断地学习新知识 ， 分层次有针对性地进行 。 输入新观念 ，接受新事物 ，掌握新技术 。当前 ，与教 业务技能的继续教育包括 图书馆 自动化管理系 学人员相 比，校院图书馆员的素质相对较低 ，这主要 统软件各功能模块 (采访、编 目、典藏 、流通、期刊、阅 表现在专业知识结构不完整 ，不会运用现代化 、自动 览 、系统管理等)的使用 、办公室 自动化软件 (Word、 化 的管理技术 ，外语水平不能满足工作需要 ，计算机 Excel、PowerPoint等)的使用 、计算机应用基础知识 操作水平较低或不会操作 ，想在工作 中实现 自身 的 (打字 、新建 、复制 、粘贴 与删 除文件 、安装与卸载软 价值也 已力不从心 。肩负着教育和情报信息传播双 件 、杀毒 、上 网浏览与查找信息、收发 电子 邮件 、在线 重职能的校 院图书馆 ，正 面临着高科技 的挑 战。因 交流 、传递文件等)、计算机与网络软硬件知识 (网站 此 ，加强我 国校 院 图书馆 员 的继续 教育 ，已势在 必 建设与维护技术、数据库应用与编程技术 、计算机维 行 。 修与网络维护及其相关技术 等)、信息检索技术 (中 1 校 院 图书馆馆 员继续教 育研 究现状 西文工具书 的使用 、商业数据库信息检索技术 以及 目前 ，对 于校 院图书馆馆员继续教育的研究 较 互联 网信息检索技术等)、信息处理技术 (二次文献、 多 ，归纳起来主要有 以下三 点 ： 三次文献 的编写 、学科 导航 、学术论文 的撰 写等)以 1．1 校 院 图书馆馆 员继续教 育的必要性 及 图书馆 的管理技术 (人力 资源管理 、财务管理 、行 相关学者指 出，从校 院图书馆 的外部环境来看 ， 政管理等)等 。业务技能的继续教育 的内容广泛 而 社会快速发展 ，高校规模 日益扩大 ，结构随时调整 ， 具体 ，实践性强 ，效果显著 ，是校 院图书馆馆员继续 新 的科学知识不断产生 ，信息技术层 出不穷 ，校 院图 教育的主要组成部分 ，应该长期开展 ，经常