对职业导向的计算机范例教学法的探索与实践.pdfVIP

新校园 XinXiaoYllan 中职教育 对职业导向的计算机范例教学法的探索与实践 李彩霞 (青岛华夏职业教育中心，山东 青岛 266000) 摘 要：在计算机教学中把计算机基础的授课 内容与职业 范例教学流程如下： 要求整合，精选出典型范例让学生在课堂上通过 自主探究、小 组合作的方式来完成。学生完成范例的过程是知识重新建构的 过程，也是探究问题、解决问题、展示 自我的过程。学生在范例 的引导下，逐步将计算机知识 内化成 自己的操作技能，从而不 断进步。 关键词：范例 ；职业导向；自主探 究；合作学习 一 、 职业导向的范例教学法的提出和研究背景 没有一种教学方法可 以穷尽计算机学科的全部知识 。 计算机教学应当教给学生系统性知识，使学生了解学科的 基本结构、各种知识之间的联系，让他们对学科有一个整 体观念 、全局观念 。传统的教学尽力让学生掌握一大堆所 谓具有系统性的材料 ，缺乏具体 、典型和形象直观的消化 过程 ，学生不可能在这样的教学过程中获得系统