UFERP-M8．1财务系统操作技巧.pdfVIP

维普资讯 云《南煤炭))2007年第一期 UFERP—M8．1财务系统操作技I了 云南能源职业技术学院 任 焕 摘 要 ：用友 UFERP—M8．1系统是 以中 义，导致后续操作的无法正常进行。 小企业 多部 门应用为 目标的战略型财务软 在总账系统初次启动时，将弹出 “总账 件 ，笔者将学生在财务系统实验过程 中的重 系统启用 ”标签 页，客 户往 来款项和供应商 点和难点及其解决方法归纳 出来。以期对会 往来款项默认 的是应 收 系统核 算和应付 系 计电算化的实验教学有所帮助。 统核算 ，即默认的是应收应付款核算与总账 关键词 ：财务 系统 操作 技巧 总结 系统并列。因此在单纯进行总账系统实验 用友 UFERP—M8，1系统是 以 中小企 业 时，必须将客户往来款项和供应 商往来款项 多部 门应用为 目标的战略型财务软件 ，由财 置入 总账系统核算，才能在总账系统中进行 务 、供应链、决策支持三部分组成 ，并采用一 应收应付款业务的辅助核算。在 实验 中若未 体化设计，从而大大提 高了数据信息的综合 能注意到这一点，即使在应收应付款科 目中 利用功能。 目前 ，绝大部分院校的财会专业 设置了辅助核算属性 ，也无法进行应收应付 为了培养学生的会计电算化实践能力 。均以 款业务的辅助核算。若进入 “应收账款”和 用友 UFERP—M8．1系统 为支持 平 台并结合 “应付账款 ”科 目修 改标签 页，可见到辅助核 相关的案例资料进行会计 电算化实验。由于 算的属性定义 ，但这两个科 目核算的受控 系 用友 UFERP—M8．1系统本身的复杂性 ，如何 统为 “应收系统核算”和 “应付 系统核算”，且 让学生在有 限的实验 时间内更多地掌握软 呈现灰色而无法修改 。若进入 “设置”一 “选 件操作的流程 、内容及 蕴含的管理理念 ，那 项”一 “凭证 ”标签 页，客户往 来款 项和供应 就要求学生必须正确地操作。但在 实验过 商往来款项的定义亦呈现灰色而无法调整 。 程 ，学生必然会 出现各种错误 ，这是很正常 在这种情况下，一般选择删除其后续操作 ， 的，关键是通过改正错误 ，使学生掌握正确 退 回到该步设置 ，进行修正 。其 实上述操作 的操作及对整个软件的理解 ，因此 ，笔者将 方法是不可取 的，正确 的操作是 ：首先将 “应 学生在总账 系统 实验过程 中的重点和难点 收账款 ”和 “供应 商往来 ”取消；然后进入 “设 及其解决方法归纳 出来 ，以期对会计 电算化 置 ”一 “选项”一 “凭证 ”标签 页，客 户往 来款 的实验教学有所帮助。 项和供应 商往来款项便可以重新定义选择 ， 1、应收应付款核算属性的调整 将二者从应收 系统核算和应付 系统核算修 用友 UFERP—M8．1系统 中，对应收应付 改到总账系统核算 ；最后进入 “会计科 目”一 款的核算采用了比较灵活的方案 ，即应收应 “应收账款 ”、“应付账款 ”科 目一 “会计科 目 付款业务可以并入总账系统核算，也可以作 修 改”标签页重新选择辅助核算属性 “客户 为独立的应 收核 算 系统 和应付核 算 系统与 往来”和 “供应 商往来 ”。这样便 可 以进入正 总账 系统并列 ，通过机制凭证与总账 系统联 常的操作之 中。 结。正是 由于其灵活性 ，学生在 实验 中往往 2、往来款项期初余额的调整 由于忽略这一特性 ，对其未能正确选择和定 当应收、预收科 目未定 义 “客 户往 来”属 49 维普资讯 UFERP—M8．1财务系统操作技巧 性或应付、预付科 目未定义 “供应商