对高等数学教学的思考.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于安徽
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第2l卷第3期 武汉冶金管理干部学院学报 v01.2lN0.3 2011年 9月 JOURNALOFWUHANMETALLURGICALMANAGER’SINSTITUTE Sep.2011 对高等数学教学的思考 李慕华 (武汉冶金管理干部学院 基础课教研部,湖北 武汉 430081) 摘 要:当前,高等数学教学应注重教学实践,通过实例,在教学中激发学生学习的兴趣和培养学生 的创新思维能力。在实践中,要高度重视数学教学法的改进,为国家和社会培养高素质人才。一是要重 视绪论课;二是要重视对基本概念的理解和掌握;三是做到精讲多练、勤练;四是采取多种教学方法相结 合激发学生的创新思维:如发现式教学、发散式教学、分析式教学;五是要重视习题课。 关键词:高等数学;教学方法;创新思维 中图分类号:G642.1 文献标识码:A 文章编号:1009—1890(2011)03一OO48—02 高等数学是教育部指定的工科类各专

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