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- 2017-09-12 发布于安徽
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第 13卷 第 3期 安徽删 r尺学学报 (社会科学版) Vol_l3 No.3
2011年 9月 JournalofAnhuiUniversityofScienceandTechnology(SocialScience) Sep.201l
试析涌现理论及其在词汇习得中的应用
杜 佳
(南京审汁学院 外同语学院,南京 210029)
摘 要:涌现论,作为一种新的认知理论视角,弥补 了传统先验论与经验论存在的不足 ,强调机
体和环境间的互动,认为相对简单的学习机制和大量复杂的语言环境相接触,促使 了复杂的语
言表达 自然发生。此理论为语言习得的研究拓宽了思路 ,提供 了更多的研究范围。简单介绍
了涌现论的基本 内容 ,探讨 了涌现论与语言习得尤其是词汇 习得研 究相 结合 的问题。从词汇
层面对学习者习得过程 中涌现的特征进行了揭示,并为二语词汇教学提出了一些建议 。
关键词 :涌现论;语言习得;词汇习得;词 教学
中图分类号 :H313 文献标识码
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