论巨型大学结构特征及其优化动因与途径.pdfVIP

第25卷第l0期 教育与教学研 究 V_01．25NO．10 2011年 1o4 Education and TeachingResearch Oct．2O1l 论 巨型大学结构特征及其优化动因与途径* 李炳煌 李 学 (湖南科技大学教育科学研究院 湖南湘潭 411201) 摘【 要】 巨型大学的出现，意味着一个更为复杂、庞大的大学结构系统的产生，这种结构表现出办学层次多样、方式灵 活、学科门类齐全等显性特征和文化多元性、理念与定位的引领性及历史传统的独特性等隐性特征。社会发展要求、巨型大 学自身功能发挥及平衡发展，是 巨型大学结构优化的基本动因。优化 巨型大学结构，是向结构要效益思想的主要体现，是高 等教育改革和发展的重要 目标，是实施高等教育在优化 中增长的重要途径。 【关键词】 巨型大学；结构；优化；动因；途径 [中图分类号】G649．28 [文献标志码】A [文章编号】 1674—6120{2011)10—0082—04 在