数学分析中的若干数学思想文献综述.docVIP

文献综述 数学分析中的若干数学思想 一、前言部分数学分析是高等师范院校数学专业的主干基础课, 内容十分丰富, 课时多, 它是学习常微分方程, 复变函数, 实变函数, 概率论与数理统计学等后继课程的阶梯, 也是深入理解中学数学的必要基础。数学分析因为其内容的广泛性与深刻性, 包含着多种数学思想与方法。学好这门课程, 对数学系的师生是件很重要的事情, 它直接影响学生的思维能力的培养与提高关系着我们培养的学生能否适应社会的需要, 胜任他们所从事的工作的大问题 数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果。数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识；基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性、总结性和最广泛的数学思想，它们含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征，并且是历史地发展着的。 通过数学思想的培养，数学的能力才会有一个大幅度的提高。 主题部分 数学分析课程目的是训练学生的逻辑思维等理性思维能力、逻辑表述能力和培养学生的数学素养，尊重学生在学习中的主体精神，注重加强学生数学素质的培养，提高学生创造性地分析问题、解决问题的能力。数学思想、方法、理论、概念的演变史数学科学与人类社会的互动关系数学思想的传播与交流史 文献[3]是一本论述数学的精神、数学的思想和数学的方法的著作。而数学的精神、思想和方法却是创造数学著作、发现新的东西，使数学得以不断地向前发展的根源。该书叙述了贯穿在整个数学中的精神、思想和方法的主要内容，该书认为而这种精神、思想、方法之间又是不能截然地分开的，就是说，通过精神活动产生思想，为了实现思想而研究出方法，作为其结果，就得出了许多数学定理、法则和公式，而在实际中，由于这些思想、方法促进新精神的活动，新精神的活动又进一步产生出新思想、新方法。 文献[4]是一部近代的数学名著，一直受到数学界的推崇。作为Rudin的分析学经典著作之一，该书在西方各国乃至我国均有着广泛而深远的影响，被许多高校用做数学分析课的必选教材。该书涵盖了高等微积分学的丰富内容，最精彩的部分集中在基础拓扑结构、函数项序列与级数、多变量函数以及微分形式的积分等章节。 文献[5]笔者通过绪论试图描述数学基本轮廓，勾画数学全貌。第一、二章分别介绍古代（17世纪初期以前）的近代（17世纪中期~19世纪中期）重要数学思想和有影响的数学哲学思想。第三章介绍现代（19世纪末期以来）主要数学分支的思想发展。第四章是现代数学基础和数学哲学简介。本书介绍了古代、近代重要的数学思想和有影响的数学哲学思想 论述了主要数学分支的思想发展和现代数学基础 文献[6]是大学数学分析课程的辅导用书，内容涉及极限、连续性、导数与微分、定积分、无穷级数与无穷乘积、多元微分学、多元积分学以及含参变量积分。对较基础性的知识点，只是简要地加以介绍，而将重点放在解题思路的挖掘与提炼上。作者十余年数学分析选论课程教学实践的结晶，其中不乏许多创新性的见解数学的三大版块———代数、几何和分析按章依次加以阐述在相对浅显的字里行间，渗透着思想骨架，即数学的学科性。全书从自然数谈起，然后引申到数论和数系的扩充，直到集合这个最一般的客体。又转入几何作图，并与数域代数联系在一起。，作者从射影几何、非欧几何一直谈到拓扑学。最后重点阐述微积分及其应用。 三、总结部分数学分析是一门重要的大学基础课程, 很多后继课程都以它为基础, 可视为它的延伸、深化和应用, 而它的基本思想和方法更是无所不在。因此熟练地运用它的基本方法, 透彻地理解它的基本思想, 是关键同时也是深入理解初等数学理论背景的必要基础。只有掌握了数学思想方法才能深刻体会数学的本质从而具备解决实际问题的数学意识和思维方法数学思想方法在科学研究中具有举足轻重的地位和作用具体体现在能提供简洁精确的形式化语言能提供数量分析及计算的方法能提供逻辑推理的工具因它具有普遍性和可操作性 参考文献