学前大专生游戏教学实践能力培养探究.pdfVIP

第25卷第10期 教育与教学研究 V_o1．25NO．10 2011年 10月 Education andTeaching Research Oct．2011 学前大专生游戏教学实践能力培养探究 徐丽玲 (长沙师范专科学校 湖南长沙 410100) 摘【 要】 师范大专学前教育专业学生的游戏教学实践能力包括活动选材、计划编写、游戏准备、游戏组织、游戏效果评 价的能力，从实习教学环节可以看出他们游戏活动选材 “不好玩”偏 多，游戏活动设计难以针对幼儿特点，游戏活动准备工作 达不到要求，游戏组织不够精细，导致游戏实践活动效果欠佳。要提升学前大专生游戏教学实践能力，相关院校 需要创设游 戏课程实践性教学环境与条件，做好游戏实习与实践指导X-作 ，通过园、校舍作建设好实习基地，建设好 “双师教学团队”。 [关键词】 学前师范教育；大专学生；游戏教学；实践能力 【中图分类号】 G652 [文献标志码】 A 【文章编号】 1674—61