抛锚式教学法在创业教育中的应用研究.pdfVIP

第 3o卷第 5期 长春师范学院学报(人文社会科学版) 20l1年 9月 v01．30 No．5 JournalofChangchunNormalUniversity(HumanitiesandSocialSciences) Sep．2011 抛锚式教学法在创业教育中的应用研究 魏 巍 ，李 强2 (1．安徽财经大学工商管理学院，安徽蚌埠 233030；2．安徽财经大学经济学院，安徽蚌埠 233030) [摘 要]创业教育旨在激发学生的创业激情，培养和提升学生的创业能力。而在传统教学模式中， 学生是被动地接受知识，学习积极性差 ，难以达到创业教育的初衷。抛锚式教学法从真实的案例或问 题出发展开教学活动，鼓励学生 自主识别问题 、分析问题 、解决问题 ，学生参与度高，有利于发挥学 生学习的主动性和创造性 ，在学习创业知识的同时，也有利于对不同环境下的知识迁移。 [关键词]创业教育；抛锚式教学；情境 [中图分类号】G642 [文献标识码]A [文章编号]1008—178X