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- 2017-09-12 发布于河北
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2 4 * 山人版四年级下册 第一单元 生活中讲规则 说教材流程 说课标 说教材 说建议 总 体 目 标 内 容 标 准 说课标 课程目标 情感·态度·价值观 能力 知识 说课标 课程目标 情感态度、价值观 能力 知识 懂得诚信和自律是一种美德,学会诚信待人,严格自律。 在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、遵纪守法、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。 初步形成民主、法制观念和规则意识。 说课标 课程目标 情感·态度·价值观 能力 知识 学会从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择。 。 通过实际模拟、体验等形式,使学生加深对法律知识的理解,培养学生分析问题的能力。通过表演中的答与辩,培养学生的逻辑思维能力。 能够清楚的表达自己的感受、见解,学会倾听他人的意见。能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体生活 课程目标 情感·态度·价值观 能力 知识 说课标 了解《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》等与青少年相关的法律法规,懂得用法律的武器保护自己。 初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。 了解一些社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的
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