有效沟通在健康教育中的重要性和技巧.pdfVIP

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  • 2017-09-12 发布于重庆
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有效沟通在健康教育中的重要性和技巧.pdf

2013年第 9期 访以及资料记录的过程中,应该对患者在 i用药前后 的血压以及不 所示 良反应进行记录并 比较 ,此外对两组患者的体内的尿素氮、尿微量 白 两组患者肾功能状况tE较分析 蛋白以及血肌酐等肾功能指标也应该记录并比较 。 疗效评定的标准。显效,经检测分析法患者的舒 张压下降超过 10mmHg,以及能够使得舒张压能够降至正常 以及有超过 20mmHg 的下降幅度。有效:经检测,患者本身的血压降恢复正常水平挥着 下降幅度在 1o~ 19mmHg。无效 :经检测,患者的舒张压在降低 幅 度和降低水平方面没有在前文的两个标准 中。 1.4 统计学方法 :选用软件 SPSSI1.0对观察的数据进行统计 注:两组情况比较存在显著性差异 ,P0.05 学处理,使用 t对计量数据进行检验 ,Y2对计数资料进行检验,P 3 讨论 0.05则表示存在的差异性具有统计学意义。 在对高血压合并糖尿病 的患者进行治疗中,缬沙坦这种药物的 2 结果 主要作用是能够作为患者人体内的血管紧张素Ⅱ的特异性受体拮抗 2.1 降压疗效的比较 :经用药治疗后,使用吲达帕胺联合缬沙 剂 。另外,据临床研究发现表明,缬沙

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