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高考试卷分析及教学启示 克拉玛依市第六中学 汪文玲 2013年高考大纲及说明 语言知识 语言运用 总体评价 新课标全国卷Ⅱ英语试卷难度适中，注重能力考查，引领 素质教育，力求平稳推进，有利于中学素质教育实施，整套 试题具有时代性，注重跨文化交流，倡导社会人文关怀。 1.突出语境，淡化语法，强调综合语言运用能力 单项填空试题的设计突出高中语法教学中的重点及难点，无偏题、怪题；进一步突出语境因素，要求考生必须在弄清语境及清楚语义的前提下才能做出准确判断，防止死套语法结构，要求考生平时语法的学习要侧重语境的理解,做到结合语境活用字词句。 表1单项选择知识点考查分布对比 2.材料丰富，话题新颖，题材多样，文化特征明显 完型填空、阅读理解、改错试题话题丰富，涉及到人文关怀，职业体会，音乐节，母亲节的礼物，茶文化等；体裁多样，完型仍旧采用夹叙夹议，阅读有记叙文，说明文等。所选用的文段语言地道，材料真实可信，文章信息充足，具有明显的时代特征；题材及体裁的选用均体现了新课标提倡的语言学习的跨文化交际性，渗透了情感态度及文化意识，充分体现了新课改所倡导的“以人为本”的核心理念。 表2完形填空选项词类