哈工大数电大作业1.docVIP

实验题目 1.实验要求： 用三个变量设计一个组合逻辑电路，并仿真。 2.实验题目设计： 设计三人投票系统。现有老师A、学生B、学生C，他们对于一个科技创新项目是否通过中期检查进行举手表决。老师一票算1.5分，学生一票算1分。 该项目若在2分以上，通过中期检查；刚好2分，没有通过但可以延期检查；低于2分终止项目。用Silinx的BASY2软件设计原理图并在开发板上进行实验。 题目分析 对已知实际问题进行逻辑抽象，确定输入、输出变量。 输入变量： 老师A、学生B、学生C。 投票为“1”，不投票为“0”。 输出变量： 项目通过情况P。项目延期检查Q。项目终止R。 若项目通过，P=1；若项目不通过，P=0。 若延期，Q=1；若不延期，Q=0。 若终止项目，R=1，若不终止项目，R=0。 2.列出真值表。 A B C P Q R 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 表1 真值表 写出逻辑表达式 P=AC+AB Q= R= 在xilinx 13.4上画出原理图 图1 原理图 电路仿真 原理图翻译过来的硬件描述语言如下： // Inputs reg A; reg B; reg C; // Output wire P; wire Q; wire R; // Bidirs // Instantiate the UUT sanrenjushoubiaojue UUT ( .A(A), .B(B), .C(C), .P(P), .Q(Q), .R(R) ); // Initialize Inputs // `ifdef auto_init initial begin A = 0; B = 0; C = 0; #100; A = 0; B = 0; C = 1; #100; A = 0; B = 1; C = 0; #100; A = 0; B = 1; C = 1; #100; A = 1; B = 0; C = 0; #100; A = 1; B = 0; C = 1; #100; A = 1; B = 1; C = 0; #100; A = 1; B = 1; C = 1; #100; //`endif end endmodule 在软件下仿真的结果如下图： 图2 仿真图 通过仿真可知，电路原理图设计无误。 引脚约束 设置如下： 图3 设置开发板引脚约束 图4 按钮、LED灯表示的内容 开发板上验证： 1.A老师、C同学不投票，B同学投票：终止项目 图5 终止项目 A老师不投，B、C同学投票：项目延期 图6 项目延期 A老师投票，B同学投票，C同学不投：项目通过 图7 项目通过 心得体会 FPGA是现场可编程门阵列，它是在PAL、GAL、CPLD等可编程器件的基础上进一步发展的产物。它是作为专用集成电路（ASIC）领域中的一种半定制电路而出现的，既解决了定制电路的不足，又克服了原有可编程器件门电路数有限的缺点。连接逻辑，控制逻辑是FPGA应用的基石。 使用学校提供的这个FPGA让我们可以不用走出寝室就可以做实验。比起仿真软件multism，它可以把软件写入到开发板上并观看实际现象，这样也增加了仿真的趣味性。 我这次实验用FPGA绘制原理图，并且结合了项目中期答辩是否通过的实际背景，用三个变量，实现一个组合逻辑电路。让我加深了对组合电路的理解，对于FPGA的用法有了初步的了解。