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- 2017-09-12 发布于河北
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教科版小学科学五年级上册 第一单元复习 第一单元 生物与环境 种子发芽实验 植物的一生是从种子发芽开始的 种子发芽需要哪些条件? 阳光?空气?土壤?水分?温度? 对照实验: 对照实验设置对照组的目的是对试验中要研究的条件进行比较,没有对照组,实验的结果将无法确定。 设计种子发芽实验 种子发芽实验 我们观察到的结果: 绿豆种子发芽必需的条件是: 一定量的水、空气、适宜的温度 观察绿豆芽的生长 怎样让已经发芽的绿豆芽生长得更好一些 观察绿豆芽的生长 我们的发现: 阳光下的绿豆芽茎粗壮、茎叶颜色翠绿; 阴暗处的豆芽茎较细小,茎叶颜色偏黄。 说明在阳光下的绿豆芽生长的较好 绿豆芽对水的需求 植物是怎样适应环境的? 香蕉,松树,仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系? 香蕉 生活在热带,亚热带.那里水分充足,气候炎热,所以它的叶子比较宽大. 松树 生活在温带和亚寒带,寒带, 它的叶子呈针状,可防止叶子被冻伤,减少水分的散失. 仙人掌 生活在沙漠等缺水的地方,它的叶比较厚,有利于水分的储存. 其实,仙人掌上的刺才是它真正的叶,别的是它的茎.这是环境和基因型共同作用的结果. 蚯蚓的选择 植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗? 蚯蚓的生活环境: 光亮or黑暗 干燥or潮湿 你怎样证明? 蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境? 1、把
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