多媒体课件设计理论.pptVIP

第1章 多媒体课件设计理论 1.1 多媒体课件设计的理论和策略 多媒体课件的概念 “多媒体课件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机程序”。 ——李建珍，杨庆德.多媒体CAI课件设计与制作 “多媒体课件（Courseware）是在一定的教学理论、学习理论的指导下，完成特定的学习目标而设计的反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。” ——文梓红，李子运.课件设计与制作 “多媒体课件是一种根据教学目标而设计，以现代教育理论和学习理论为理论基础，运用多媒体计算机及其相关技术，对教学资源进行设计、开发而成的应用程序，即E-Learning教材。” ——李波，杨红编著。多媒体CAI课件制作黄金案例培训教程 1.1.2 多媒体课件分类 资料、工具型 课堂演示型 个别化系统交互学习型 操练复习型 模拟实验型 教学游戏型 1.1.3 多媒体课件的特点 形象、直观 高效 互动性强 组织性强 网络化 1.1.4 多媒体课件的选择与编制原则 教育性原则 科学性原则 集成性原则 交互性原则 实用性原则 个别化原则 经济性原则 1.2 多媒体课件的设计过程 多媒体课件设计的基本流程 1.2.2 多媒体课件的制作步骤 选择课题 组成制作小组 进行多媒体课件的稿本设计