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- 2017-09-12 发布于河北
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2、 绿衣小英雄,田时捉害虫, 冬天它休息,夏天勤劳动。 3、一个小姑娘,生在水中央, 身穿粉红衫,坐在绿船上。 课堂小结 这节课你学到了什么? 有什么收获? 2.1 寻找有生命的物体 当我走进池塘, 眼前一片粼粼波光。 快乐的鱼儿在雀跃, 清清的水草在舞蹈。 当我走进树林, 眼前一片勃勃生机。 无声的树木在生长, 美丽的小鸟在歌唱。 lín lín 青蛙 蝗虫 水稻 田鼠 马 冬虫夏草 “沙漠之舟” 骆驼 仙人掌 火车 摩天轮 猜测问题 1、会动。 2、会吃饭。 3、会长大。 4、会呼吸。 5、会死亡。 6、会繁殖。 7、会排泄。 8、会反应。 10、…… 9、有思维 寻找生命的特点 猫 会动 吃东西 长大 文具盒 蚂蚁 柳树 草 桃花 反应 排泄 繁殖 生死 呼吸 名称 √ √ × × × √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ × × × × × × × × 得出结论 有生命的物体都能生长,能繁殖后代,有生命。我们把这样的物体称为生物。 没有生命的物体称为非生物。 自 然 界 有生命的物体 无生命的物体 生物 非生物 巩固练习 生物 生物 非生物
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