创新大学生第二课堂的研究与实践——以机械品牌专业为例.pdfVIP

。 ·。 ·。 · 敦 研究 INNOVATIONNo．50ct．2008。．。．。．。．。．。．。．。．。．。．。．。．一．。．。．。．。．。．。．。．。．。． ◇o．o．o．。．o．。．o．o．。．o．。．o．。．o．。．o．o．o．o．o．。．0 o．o． 一同幽囫一二oo八年 第五期 创新大学生第二课堂的研究与实践 — — 以机械品牌专业为例 陈义厚 ， 周思柱z ， 冯 进3 (1．长江大学 机械工程学院副教授，湖北 荆州 434023) (2．长江大学 机械工程学院教授，湖北 荆州 434023) (3．长江大学 机械工程学院副教授，湖北 荆州 434023) 摘【 要】 随着教育体制改革和创新教育的提出，大学生第二课堂活动在提高大学生的综合素质和创新能力方面的地位和作 用更加突出，高校应将大学生第二课堂活动纳入整体教学环节，丰富活动内容，创新活动形式，更好地服务于大学生的成长成才。 关【键词】创新；第二课堂；研究 中【图分类号】G424．28 文【献标识码】A 文【章编号】 1673—8616(2008)05一O112—02 Research and Practiceon TheSecond Classroom oftheBrand Professed M achine Innovates CHEN Yi—hou ZHOU Si—zhu FENG Jin Abstract：Alongwith the educmionalsystem reform and innovation education’Sstatement，theuniversity studentsecond class-- room activity is improving university student’S overallquality and the innovation ability aspectstatus and the function ismore prominent，the university should integrate the university studentsecond classroom activitythewhole instruction link，hte rich active content，hte innovativeactivitiesfomr ，serveswellin university student’srgowthmatures． keywords：innovation；hte second classroom；research 21世纪是教育的世纪，是教育更加注重质量和人 的经费支持和学分，以培养学生的创新毅力和责任心。 才素质的世纪，在新世纪的高等教育教学改革中，将更 第二课堂活动应注意课 内外相结合，学习与实践 加注重素质教育，重视动手能力、创新能力的培养，特别 相结合，通过教学、课堂、讲座、活动等丰富多彩的方式 是重视人才综合素质的全面提高。大学教育如何创新 展开。比如，对于机类本科大学生，结合其培养 目标和 理念、强化竞争、提高效率 ，在较短的时间内培养学生 能力结构，在低年级实施 “科学普及工程”，举办高水平 创新思维习惯和 良好素质，向学生讲授更多、更新的知 普及性讲座，主要有 “三维造型技巧”、“多媒体与图形 识和信息，更好地培养学生分析问题、解决问题的能力， 学”、“科技文献检索”、“Internet应用与发展”、“信息技 培养学生的创新设计能力，从而取得更好的教学效果， 术发展与2l世纪展望”、“机械行业现状及发展前景”、 这就要求我们必须创新大学生第二课堂教学与实践。 “先进制造技术”和 “石油装备现状及发展前景”等讲