创建快乐课堂教学之我见.pdfVIP

隧 ／ 备裁劳旎 创 建 快 乐 课 堂 教 学 之 我 见 ◎汪晓红 程 灿 张秀娟 所谓快乐课 教学， 存课 教 厂rl构建 种‘轻松愉快 师戍 尊再神l信任学生， 尘无论怎样的不成熟，他首先是 的环境去唤起学生的学习必趣 ，激活 上，的情思。它让学生 人，然后 是学生。 而，教师必须尊雨和信任学上，。建 把学J活动 1成’种享受，使 上，存 种 土和 、轻松愉 了良好的师上，火系， 生／j会‘[J觉 [J愿地接受教育 乐丁请 快的氛 巾学会求矢¨、学会合作、 会做人，从而提高课 教，快乐教 才能顺利进仃。il-]~．rl帏愈所说： “亲其师， 教学实效。 能信其道 ”。 反，教师如果把教 台学‘生的权利凌驾l『学生 随着我 新一轮课程改革的逐步深入，构建快乐的课 人格之 I，必然会把斥贞、讽刺 、体 等视为ll：常的教育手 教学模式这…新的教 胄理念越来越受到广人教 J：作者的币= 段，造成师生天系