“个人数字化资源管理”教学设计.pdfVIP

／课程设计 ／ 10．3969／j．issn．1671～489X．2010．28．085 “个人数字化资源管理’’教学设计冰 居秀平 秦红兵 【适应范围】高一年级教科版 信《息技术基础 (必修)》 方式。从第一节一般意义上的信息资源管理缩小到本节 【课时】l课时 仅讲个人的数字化信息资源管理 ，并且让学生在实践中 【教学课题】个人数字化信息资源管理 加深对第一节中分类方法和标准化思想的理解。 【适用年级 】普通高中一年级 【教学 目标】 【学生分析 】初 中各学校信息技术开设 的情况不 i)知识 目标：学会管理个人数字化信息资源。 同，因而学生的信息技术理论、技术水平参差不齐 。个 2)能力 目标：初步掌握提高个人数字化信息管理效 别学生能使用资源管理器 、收藏夹 ，会使用 电子表格进 率的办法，养成良好 的信息素养。 行简单的数据管理 。而学校高一学生在上学期和本学期 3)情感 目标：通过对个人数字化信息资源管理的