人教[2012版]数学一下第七单元《找规律》课件一.ppt

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第89页练习二十,第1题 划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。 * 义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册 一、情境引入 你有什么发现? 图中的人和物都是 按规律排列的。 二、探究新知 仔细观察小旗的排列, 你发现了什么规律? 小旗的规律是1面 、 1面 ,又1面 、 1面 …… 小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。 再来看看美丽的 小花吧! 二、探究新知 我发现小花的排列规律是: 1朵 、1朵 为一组 重复排列。 灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗? 是的!它们都是重复排列的。 像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样,几个为一组重复出现的 规律叫做重复排列的规律。 按自己喜欢的规律涂色。 真漂亮!再看看我 创造的规律吧,你 能看懂吗? 我用的是今天学习的 重复排列规律,我涂 得漂亮吗? 尽情发挥你们的 创造力吧! 做一做 2 3 2 3 2 3 (1) 二、探究新知 2 3 找规律,填数。 碗的排列规律是按 重复排列。 我发现,也可以直接观察数字的 规律,是以2和3为一组重复排列 的,所以3的后面分别填2和3。 直接看数字就是1、 3为一组重复出现。 1 3 1 3 二、探究新知 1 3 你能试一试吗? (2) 找规律,填数。 小鸡的排列规律是按 重复排列。 后面该填哪 两个数呢? 三、知识运用 1. 摆一摆,填一填。 4 3 先观察图形的排列规 律,再摆一摆。 观察数字的排列规 律,可以帮助我们 检查填的对不对。 2. 做动作,猜规律。 三、知识运用 返 回 四、布置作业 作业: 第89页练习二十,第1题、第2题。 (1) (2) 爱 科 学 爱 科 学 学 科 学 爱 科 学

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wangshirufeng
该用户很懒,什么也没介绍

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