基于Podcast平台的网络教研初探.pdfVIP

《中国教育信息化》发行部：cyl@moe．edu．cn 教学探索 基于Podcast平台的网络教研初探 郭雯靓 (衢州1市兴华 中学，浙江 衢州 324000) 摘要：Podcast是继博客之后的另一重要web2．0技术，它搭建了包括文字、图片、音频、视频相结 合的多媒体知识管理系统，尤其是视频的引入为教研提供 了大量的课例，有利于隐形知识的传递共 享，更加方便了教师学习他人的教学方法或分析典型问题，有助于教师的专业发展，也有助于吸引更 多的教师参与，从而提高网络教研的有效性。 关键词 ：Podcast；网络教研 中图分类号：TP3 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—8454(2011)14—0035—03 引言 sonalOptionalDigitalcasting(个性 二、开展基于 Podcast的网络 网络教研是时代的产物 ，它是 化的可 自由选择 的数字化广播)， 教研活动的可行性分析及意