基于STAR模型的管理学教学研究.pdfVIP

2011年 第 19期 SCIENCE＆TECHNOLOGYINFORMATION O高校讲坛0 科技信息 基于STAR模型的管理学教学研究 丁艳平 (西安外事学院商学院 陕西 西安 710077) 摘【 要】管理学作为高等学校工商管理类各专业的9门核心课程之一，其最终教学 目标是要培养学生运用管理学基本理 论解决实际问 题的能力。为了实现这一目标，必须要求学生在整个教学活动过程 中积极参与、主动思考 。本文分析 了管理学的课程特征与学生特征的矛盾，尝 试借鉴STAR模型于管理学教学活动 中，并以管理学课程 中科学管理理论的教学内容为倒 ，阐释 了STAJ~模型在管理学教学中的具体应用。 期望能为其它课程 的教学提供一定的指导。 关【键词】STAR．模型；管理学教学；主动学习 管《理学》是教育部制定的工商管理类专业 的核心课程之一，又是 动(Action)以及行动结果 (Result)这 四个要素进行提问，通过了解应聘 管理学科体系中的一门重要学科_l1。学习本课程 的 目的是让学生掌握 者的过去行为表现来衡量其 自身素质与能力是否适合所招聘岗位的 管