试论柏拉图的儿童教育观及其现代启示.pdfVIP

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试论柏拉图的儿童教育观及其现代启示.pdf

第6卷 第2期 当代教育理论与实践 Vol.6No.2 2014年2月 TheoryandPracticeofContemporaryEducation Feb.2014 ■基础教育研究 主持人:唐新球 高级教师 主持人简介 主持人寄语 唐新球,男,汉族,中共党 湘潭市第二中学是一所由毛泽东创办的拥有近 员,现任湖南省湘潭市第二中学 百年历史的老牌名校。确立“以人为本,面向全体, 校长。曾获湘潭县 “优秀德育 全面发展”的办学理念,“以质量求发展,以特色创 工作者”、“优秀党员”、湘潭市 名校”的办学思路,“以教研为手段,以素质为目标, “教师工作先进个人”、湖南省 以质量为根本,以艺术为特色”的发展模式,用“求 “优秀教育工作者”等称号。 知,求美,务实,创新”的精神,进一步严格和规范学 1987年毕业于湘潭师院数学 校管理;以强化学校制度建设为重点,创新学校发展 系。2003年起先后担任湘潭县 模式,实现内涵式发展;以深化教育教学改革为动 五中副校长,湘潭县八中的书 力,推进教师专业化发展,全面提高教师的整体素 记、校长,湘潭县三中校长,湘潭 质;以提高办学效益为根本,狠抓教风、学风建设,努 市第十七中学校长。2004年,所教学生李斌在数学奥赛中 力提高教育教学质量,实现“低进高出,高进优出” 获省一等奖,他本人荣获“中国数学奥林匹克一级教练员称 的教学目标。近年来,从教学质量到办学特色,从生 号”;2004年至2006年,被聘为湘潭市3+X高考数学学科 源的入口到生源的出口,学校真正实现了“高进优 研究小组成员。扎根教育的25年中,在严谨科学处理学校 出、低进高出”的奋斗目标,使得规模与质量达到协 日常事务的同时,坚持学习,潜心研究学校管理,研究教育 调统一的发展。并在特色的形成和品牌的培育中使 教学,执着追求,立志成为专家型校长。参与全国教育科学 学校上升到一个新的更高的水平。站在一个新的起 重点课题,完成“整体构建德育体系的研究与实验”子课题 点上,二中人将带着主席的嘱托,带着社会各界的期 研究。作为学校的管理者,以“办好人民满意的教育”“办好 望,着力打造“有特色、有影响的省示范性学校和全 师生员工满意的学校”为宗旨,全面贯彻党的教育方针,全 国闻名的文化艺术传承学校”。 面实施素质教育。 ① 试论柏拉图的儿童教育观及其现代启示 范哲林 (湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙410081) 摘 要:柏拉图是古希腊思想巨人,其代表作《理想国》

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