影视作品在高校思想政治教育中的功能与价值新论.pdfVIP

M 榷… 影视作品在高校思想政治 教育中的功能与价值撕论 ●王丽娜 王 宁 (1．河北农业大学人文学院，河北 保定 071001；2．河北金融学院，河北 保定 071051) [摘 要] 影视文化是综合性艺术文化类型，影视作品已成为当今大学生生活中不可缺少的部分。影视作品对高 校政治教育有着积极有益的影响，同时也存在一些不利的因素，高校政治教育工作者需要与时俱进，发挥影视作 品的政治教育功能，让影视作品成为校园育人的好课堂，通过优秀的影视作品让当代大学生间接地 了解社会，认 知社会，把丰富的社会信息传递给他们，帮助他们不断改造 自我，完善 自我，树立正确的世界观、人生观和价 值观。 【关键词] 影视；高校；思想政治教育 列宁宣称，“在所有的艺术中，对我们而言电影是最重 信金钱和权力的威力，相当部分大学生人生观和价值观偏 要的。” “影视作品凭借其叙述引人入胜的故事、塑造性格 离了正确的航向。以 “自我”为中心，以自私 自利为人生 鲜明的人物形象、展示丰富多彩的生活场景以及强烈的视 目的。大学生的道德人格 尚未完全定型，丰富、多样的影 听效果等艺术手法，仍成为大众文化消费的首选。”…它不 视文化世界为当代大学生提供的影视文化世界是一个超越 仅仅是一种娱乐工具，还是改变整个生活情境，制造现代 现实的虚拟的世界。现实的世界原本不存在任何的虚拟性， 人心灵的新力量。电影一诞生，似乎注定要为人类的学习 人们的道德关系存在于现实的真实世界之中。恐怖片是如 和教育服务。影视文化兼容了政治、经济、社会、哲学等 此刺激与惊心动魄，色情片是如此赤裸裸，影视文化中的 多种社会科学的深邃思想内涵。在弘扬传统美德、传播优 暴力倾向、色情信息都有可能引诱 自律能力不强的大学生 秀文化方面具有独特的无可替代的作用。影视作 品从诞生 走上歧途。一些大学生对现实不满，就会沉溺于影视 的虚 的那一刻起就打上了 “政治文化”的烙印。_2j一部好 的影 拟世界里来逃避现实，从而大大减少 了参加社会的交往活 片可以影响人的一生。 动的时间，疏远了现实社会中的人际关系。久而久之变得 更加厌恶人际关系，更加空虚与失落。 一 、 影视作品在高校政治教育中的积极作用 优秀影片的政治教育功能 在汶川地震 中生死考验的关头 ，可敬、可爱的老师在 灾难来临的瞬间用双臂护住学生。他的行为除了责任还需 影视作品拥有丰富而独特的思想道德教育资源。在加 要莫大的勇气和崇高的思想境界。而这种崇高的境界需要 强和改进大学生思想道德教育中，我们应该积极利用影视 长期的文化环境的熏陶，决不仅仅是依靠准则的约束 。封 艺术教育。爱国主义教育是学生思想政治教育的重要组成 闭、说教、灌输式的传统教学方法单一 ，费力不少而在高 部分，一部优秀的影视作 品是社会主义精神文 明建设主旋 校思想政治工作 中效果不佳。中国人 自古以来就善于借助 律中的一个重要音符 ，是和我们这个时代 的精神期待高度 媒介来改善教学。南宋著名思想家和教育家朱熹说 ，“有是 契合的。 “红色经典”从最开始就背负上了深厚的政治意 物，必有是理；理无形 ，而难知；物有迹，而易见。”有些 义，“红色经典”影视剧倡导和弘扬爱国主义精神，为我们 理论问题，讲半天课学生也听不明白，看一场生动形象的 这个时代重塑了爱国主义精神信念。如 《永不消逝的电波》 的电影却能解决问题 ，这就是艺术的魅力。电影具有其他 《江姐》等。《南京大屠杀》 《血战台儿庄》 《平型关大捷》 教学媒介所不具备的本