2013江苏高考语文基础知识运用考前指导.pptVIP

真题回顾：2012年 1. 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3 分) A. 舟楫/编辑 道观 /冠名权 濒临/彬彬有礼 B. 蹒跚/珊瑚 嫁接/度假村 布帛/并行不悖 C. 慑服/拍摄 昭示/软着陆 荒诞/肆无忌惮 D. 忏悔/阡陌 储蓄/处方药 复辟/刚愎自用 B项“帛（bó）”与“悖（bèi）”读音不同，C项“昭（zhāo）”与“着（zhuó）”读音不同，D项“忏（chàn）”与“阡（qiān）”读音不同 2011年 1. 下列各组成语中，没有错误的一组是（3分） A. 归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B. 察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶 C. 孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D. 运筹帷幄 厉精图治 刻不容缓 沧海桑田 答案：A 解析：B 胜券在握，C 相形见绌，D 励精图治 题型分析 字音考查往往要求选出每对读音都相同或都不相同的一组，也有要求辨析与所给注音相同的一组；字形考查多关注成语中的易错字。 备考指导 对多音字重点识记特殊词语中的读音；形近字注意读音与字形及意义的关联；音同形异字关注易读错的字。 字形辨析注意成语的识记及关键字的意义辨析。 2012年（考试说明第6题） 在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3 分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于 。 人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得 。 等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。 千秋万岁后,非但真假难辨,而且 。 A. 改名换姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B. 移花接木 如雷贯耳 弄巧成拙 C. 改名换姓 如雷贯耳 弄假成真 D. 移花接木 大名鼎鼎 弄假成真 答案：C [解析]第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻”应填“改名换姓”，“移花接木”含有“暗中更换人和物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有“来得响亮”一语，所以选填“如雷贯耳”最为恰当；第三空由“真假难辨”和上文讲到的趋势，填“弄假成真” 本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析，需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。C项“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异，充分详尽地展现了汉字之美，用“淋漓尽致”非常准确。而A项“无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。B项“安土重迁”意为留恋故土，不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展，人们乐意告别家乡，词义与句义完全相反。D 项“不耻下问”意为不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。而句中说的是老李向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教，不存在地位高低、知识多少的问题，使用不当。 4．句中有数量词，检查是否患有歧义、重复、矛盾的毛病。 例：①一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查,结果显示超过50%以上的人有“手机依赖症”,总在期待自己能收到最新信息。 ②据中国互联网信息中心统计，截至2011年12月，我国网络文学用户已突破2亿多人，这些用户以学生、白领等年轻人为主。 5．有代词的句子，检查是否有指代不明的毛病。 例：欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是简单的事，小王对诗歌情有独钟，可见，他平时在这方面做了不少努力。 6．关联词语搭配不当、位置不当、递进关系不对。 特别注意，两个分句主语相同时，关联词语应放在主语后面；主语不相同时，关联词语应放在主语前面。 例：武警虽然已通过空降和步行的方式抵达受害最严重的震中位置，但人们尚不知道那里有着多么严重的人员伤亡。 7．否定词，看是几重否定。 “把”字句中的否定词必须用在“把”字前 例：这所学校把学雷锋活动没有放在口头宣传上，而是强调“学雷锋要见行动”，因此效果很好。 8．成分赘余情况列举： 国际（间）、诉诸（于）、涉及（到）、 并非（是）、我俩（个）、出乎意料（之外）、除了（以外）、（多年的）夙愿 、（这）其间、（大好）良机、（共同）协商、（一致）公认 、（过度）酗酒 、（十分，非常）罕见 、 （无故）旷课、（不堪）忍受、 悬殊（很大）、（亲眼）目睹、（留下的）遗产、（卫生）洁具、 邂逅（相遇）、（先进）楷模、（全部）囊括、（我的）拙作、致信（给）某某 真题回顾：2011年 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 不断改善并切实保障民生，才能